【題目】直線y=mx+(2m+1)恒過一定點,則此點是( )
A.(1,2)
B.(2,1)
C.(﹣2,1)
D.(1,﹣2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在[﹣2,2]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,2]時,f(x)=2x﹣1,函數(shù)g(x)=x2﹣2x+m.如果對于x1∈[﹣2,2],x2∈[﹣2,2],使得g(x2)=f(x1),則實數(shù)m的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)x的值為5時,PRINT“x=”;x在屏幕上輸出的結(jié)果為 ( )
A. 5=5 B. 5 C. 5=x D. x=5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在空間,下列命題正確的是( )
A.平行于同一平面的兩條直線平行
B.平行于同一直線的兩個平面平行
C.垂直于同一平面的兩個平面平行
D.垂直于同一平面的兩條直線平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.多面體至少有四個面
B.長方體、正方體都是棱柱
C.九棱柱有9條側(cè)棱,9個側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形
D.三棱柱的側(cè)面為三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|x<﹣2或x>1,x∈R},B={x|x<0或x>2,x∈R},則(RA)∩B是( )
A.(﹣2,0)
B.(﹣2,0]
C.[﹣2,0)
D.R
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】指出下列語句的錯誤,并改正:
(1)A=B=50
(2)x=1,y=2,z=3
(3)INPUT “How old are you”x
(4)INPUT,x
(5)PRINT A+B=;C
(6)PRINT Good-bye!
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