【題目】下圖是某機(jī)械零件的幾何結(jié)構(gòu),該幾何體是由兩個(gè)相同的直四棱柱組合而成的,且前后,左右、上下均對(duì)稱(chēng),每個(gè)四棱柱的底面都是邊長(zhǎng)為2的正方形,高為4,且兩個(gè)四棱柱的側(cè)棱互相垂直.則這個(gè)幾何體的體積為________.
【答案】
【解析】
該幾何體體積等于兩個(gè)四棱柱的體積和減去兩個(gè)四棱柱交叉部分的體積,根據(jù)直觀圖分別進(jìn)行求解即可.
該幾何體的直觀圖如圖所示,
該幾何體的體積為兩個(gè)四棱柱的體積和減去兩個(gè)四棱柱交叉部分的體積.
兩個(gè)四棱柱的體積和為.
交叉部分的體積為四棱錐的體積的2倍.
在等腰中,邊上的高為2,則
由該幾何體前后,左右上下均對(duì)稱(chēng),知四邊形為邊長(zhǎng)為的菱形.
設(shè)的中點(diǎn)為,連接易證即為四棱錐的高,
在中,
又所以
因?yàn)?/span>,所以,
所以求體積為
故答案為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓的右焦點(diǎn)為,離心率為,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與相交于兩點(diǎn),點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn).
(1)當(dāng)的傾斜角為時(shí),求直線(xiàn)的方程;
(2)試探究在軸上是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分12分)
設(shè)函數(shù)f(x)=x+ax2+blnx,曲線(xiàn)y=f(x)過(guò)P(1,0),且在P點(diǎn)處的切斜線(xiàn)率為2.
(I)求a,b的值;
(II)證明:f(x)≤2x-2。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)若,求在處的切線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(2)若在上的最大值為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市在節(jié)日期間進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷(xiāo),凡在該超市購(gòu)物滿(mǎn)400元的顧客,將獲得一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),規(guī)則如下:獎(jiǎng)盒中放有除顏色外完全相同的1個(gè)紅球,1個(gè)黃球,1個(gè)白球和1個(gè)黑球顧客不放回的每次摸出1個(gè)球,若摸到黑球則停止摸獎(jiǎng),否則就繼續(xù)摸球規(guī)定摸到紅球獎(jiǎng)勵(lì)20元,摸到白球或黃球獎(jiǎng)勵(lì)10元,摸到黑球不獎(jiǎng)勵(lì)
(1)求1名顧客摸球2次停止摸獎(jiǎng)的概率:
(2)記為1名顧客5次摸獎(jiǎng)獲得的獎(jiǎng)金數(shù)額,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)的直線(xiàn)分別交拋物線(xiàn)于、兩點(diǎn),直線(xiàn)與過(guò)點(diǎn)平行于軸的直線(xiàn)相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)與此拋物線(xiàn)相切的直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn).則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F為拋物線(xiàn)的焦點(diǎn),過(guò)F的動(dòng)直線(xiàn)交拋物線(xiàn)C于A,B兩點(diǎn).當(dāng)直線(xiàn)與x軸垂直時(shí),.
(1)求拋物線(xiàn)C的方程;
(2)若直線(xiàn)AB與拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)l相交于點(diǎn)M,在拋物線(xiàn)C上是否存在點(diǎn)P,使得直線(xiàn)PA,PM,PB的斜率成等差數(shù)列?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求二面角的正弦值;
(Ⅲ)若為線(xiàn)段上的點(diǎn),且直線(xiàn)與平面所成的角為,求線(xiàn)段的長(zhǎng).
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