已知向量,則是的(    )

A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

A

解析試題分析：當(dāng)時(shí)，，所以；
當(dāng)時(shí)，需要或所以由得不出.
考點(diǎn)：本小題主要考查向量共線的坐標(biāo)表示及充要條件的判斷,考查學(xué)生的推理判斷能力.
點(diǎn)評(píng)：解決此類(lèi)問(wèn)題，需要牢固掌握向量平行與垂直的條件，以及準(zhǔn)確判斷誰(shuí)是條件，誰(shuí)是結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

命題“原函數(shù)與反函數(shù)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)”的否定是（）
A 原函數(shù)與反函數(shù)的圖象關(guān)于y=-x對(duì)稱(chēng) 
B 原函數(shù)不與反函數(shù)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)
C 存在一個(gè)原函數(shù)與反函數(shù)的圖象不關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)
D 存在原函數(shù)與反函數(shù)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知命題：，，那么命題為(    )

A．，B．，
C．，D．，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

命題“存在R，0”的否定是（   ）

A．不存在,>0 B．存在, 0
C．對(duì)任意的, 0 D．對(duì)任意的,>0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

命題“?x＞0，x2＋x＞0”的否定是(　　)．

A．　　　 B．
C．?x＞0，x2＋x≤0 D．?x≤0，x2＋x＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知p：x2－x< 0，那么命題p的一個(gè)必要不充分條件是

A．0 < x < 1 B．－1< x < 1
C．< x < D．< x < 2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是

A．命題“若，則”的否命題為：“若，則” 
B．“若，則，互為相反數(shù)”的逆命題為真命題 
C．命題“，使得”的否定是：“，均有” 
D．命題“若，則”的逆否命題為真命題 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若為一條直線，為三個(gè)互不重合的平面，給出下面三個(gè)命題：
①；②；③．其中正確的命題有（　�。�

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

是方程+=1表示的圖形為雙曲線的（   ）

A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案