【題目】過橢圓:
上一點(diǎn)
向
軸作垂線,垂足為右焦點(diǎn)
,
、
分別為橢圓
的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),且
,
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若動(dòng)直線與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),且以
為直徑的圓恒過坐標(biāo)原點(diǎn)
.問是否存在一個(gè)定圓與動(dòng)直線
總相切.若存在,求出該定圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)(2)存在
【解析】試題分析:(1)由得
,解得
,
,,結(jié)合
,即可求橢圓
的方程;(2)先求得直線
的斜率不存在及斜率為零時(shí)圓的方程,由此可得兩圓所過公共點(diǎn)為原點(diǎn)
,當(dāng)直線
的斜率存在且不為零時(shí),設(shè)直線
的方程為
代入橢圓方程消掉
得
的二次方程,設(shè)
,由韋達(dá)定理、向量數(shù)量積可得
的表達(dá)式,再根據(jù)線圓相切可得
的關(guān)系式,代入上述表達(dá)式可求得
,由此可得結(jié)論.
試題解析:(1)由題意得,所以
,
.由
得
,解得
,
,
由,得
,
,橢圓
的方程為
.
(2)假設(shè)存在這樣的圓.設(shè),
.
由已知,以為直徑的圓恒過原點(diǎn)
,即
,所以
.
當(dāng)直線垂直于
軸時(shí),
,
,所以
,又
,解得
,
不妨設(shè),
或
,
,即直線
的方程為
或
,此時(shí)原點(diǎn)
到直線
的距離為
.
當(dāng)直線的斜率存在時(shí),可設(shè)直線
的方程為
,解
消去
得方程:
,因?yàn)橹本€
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),所以方程的判別式
,即
,且
,
.
由,得
,
所以
,整理得
(滿足
).
所以原點(diǎn)到直線
的距離
.綜上所述,原點(diǎn)
到直線
的距離為定值
,即存在定圓
總與直線
相切.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)命題是
的必要而不充分條件;
設(shè)命題實(shí)數(shù)
滿足方程
表示雙曲線.
(1)若“”為真命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若“”為假命題,“
”為真命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個(gè)銷售季度內(nèi),每售出該產(chǎn)品獲利潤(rùn)500元,未售出的產(chǎn)品,每
虧損300元.根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻率分布直圖,如圖所示.經(jīng)銷商為下一個(gè)銷售季度購(gòu)進(jìn)了
該農(nóng)產(chǎn)品.以
(
)表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)的市場(chǎng)需求量,
(單位:元)表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的利潤(rùn).
(Ⅰ)將表示為
的函數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)不少于57000元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】語(yǔ)文成績(jī)服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)如果成績(jī)大于135的為特別優(yōu)秀,這500名學(xué)生中本次考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀的大約各多少人?(假設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)陬l率分布直方圖中各段是均勻分布的)
(Ⅱ)如果語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科都特別優(yōu)秀的共有6人,從(Ⅰ)中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)三人中兩科都特別優(yōu)秀的有人,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(附參考公式)若,則
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“共享單車”的出現(xiàn),為我們提供了一種新型的交通方式.某機(jī)構(gòu)為了調(diào)查人們對(duì)此種交通方式的滿意度,從交通擁堵不嚴(yán)重的城市和交通擁堵嚴(yán)重的
城市分別隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)用戶,得到了一個(gè)用戶滿意度評(píng)分的樣本,并繪制出莖葉圖如圖:
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖,比較兩城市滿意度評(píng)分的平均值的大小及方差的大�。ú灰缶唧w解答過程,給出結(jié)論即可);
(Ⅱ)若得分不低于80分,則認(rèn)為該用戶對(duì)此種交通方式“認(rèn)可”,否則認(rèn)為該用戶對(duì)此種交通方式“不認(rèn)同”,請(qǐng)根據(jù)此樣本完成此列聯(lián)表,并局此樣本分析是否有95%的把握認(rèn)為城市擁堵與認(rèn)可共享單車有關(guān);
(Ⅲ)若此樣本中的城市和
城市各抽取1人,則在此2人中恰有一人認(rèn)可的條件下,此人來(lái)自
城市的概率是多少?
合計(jì) | |||
認(rèn)可 | |||
不認(rèn)可 | |||
合計(jì) |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“共享單車”的出現(xiàn),為我們提供了一種新型的交通方式.某機(jī)構(gòu)為了調(diào)查人們對(duì)此種交通方式的滿意度,從交通擁堵不嚴(yán)重的城市和交通擁堵嚴(yán)重的
城市分別隨機(jī)調(diào)查了20個(gè)用戶,得到了一個(gè)用戶滿意度評(píng)分的樣本,并繪制出莖葉圖(如圖所示):
若得分不低于80分,則認(rèn)為該用戶對(duì)此種交通方式“認(rèn)可”,否則認(rèn)為該用戶對(duì)此種交通方式“不認(rèn)可”,請(qǐng)根據(jù)此樣本完成此列聯(lián)表,并據(jù)此樣本分析是否有
的把握認(rèn)為城市擁堵與認(rèn)可共享單車有關(guān):
合計(jì) | |||
認(rèn)可 | |||
不認(rèn)可 | |||
合計(jì) |
附:參考數(shù)據(jù):(參考公式:)
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)是
,
,且橢圓
經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過橢圓的左焦點(diǎn)
且斜率為1的直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),求線段
的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)為橢圓
的左焦點(diǎn),且兩焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,直線
與橢圓
有且僅有一個(gè)交點(diǎn)
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與
軸交于
,過點(diǎn)
的直線與橢圓
交于兩不同點(diǎn)
,
,若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電視傳媒公司為了了解某地區(qū)電視觀眾對(duì)某類體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有
名.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖:
將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于分鐘的觀眾稱“體育述”,已知“體育迷”中
名女性.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認(rèn)為“體育迷”與性別有關(guān)?
非體育迷 | 體育迷 | 合計(jì) | |
男 | |||
女 | |||
合計(jì) |
(2)將日均收看該體育項(xiàng)目不低于分鐘的觀眾稱為“超級(jí)體育迷”,已知“超級(jí)體育述”中有
名女性,若從“超級(jí)體育述”中任意選取
人,求至少有
名女性觀眾的概率.
附: ,
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