已知圓C:x2-2ax+y2-10y+a2=0(a>0)截直線x+y-5=0的弦長為5
2

(1)求a的值;
(2)求過點P(10,15)的圓的切線所在的直線方程.
分析:(1)圓方程化為標準方程,求出圓心到直線的距離,利用弦長為5
2
,即可求a的值;
(2)分類討論,設(shè)出直線方程,利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求過點P(10,15)的圓的切線所在的直線方程.
解答:解:(1)圓C:x2-2ax+y2-10y+a2=0(a>0)可化為(x-a)2+(y-5)2=25
∵圓C:x2-2ax+y2-10y+a2=0(a>0)截直線x+y-5=0的弦長為5
2
,
∴圓心C(a,5)到直線x+y-5=0的距離為d=
|a|
2
=
52-(
5
2
2
)2
=
5
2
2
,
∴a=5,(x-5)2+(y-5)2=25;
(2)若切線斜率不存在,x=10,符合
若切線斜率存在,設(shè)y-15=k(x-10),即kx-y+15-10k=0
d=
|5k+10-10k|
k2+1
=5
k=
3
4

∴切線:y=
3
4
x+
15
2
或x=10.
點評:本題考查圓的方程,考查圓中弦長的計算,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0.若直線l與圓C相交于A,B兩點,且|AB|=2
2
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l:ax+y-2a=0.
(1)若a=1,求直線l被圓C截得的弦長;
(2)當(dāng)直線l與圓C相切時,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(2)已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0.求當(dāng)a為何值時,直線l與圓C相切.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l1:ax+y+2a=0.直線l2:(a-1)x+2y+4=0
(1)當(dāng)a為何值時,直線l1與圓C相切;
(2)當(dāng)直線l1與l2平行時,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2ax-2(2a-1)y+4(a-1)=0,其中a∈R.
(1)證明圓C過定點;
(2)當(dāng)圓心變化時,求圓心的軌跡方程;
(3)求面積最小的圓C.

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