下列表述中：
（1）若復數(shù)滿足，則； 
（2）類比推出
,若
（3）當則； （4）線性回歸方程中，當變量x平均增加一個單位時，平均增加0.1個單位。  其中一定正確的語句是 （填序號）。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某班主任對班級22名學生進行了作業(yè)量多少的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下：在喜歡玩電腦游戲的12中，有9人認為作業(yè)多，3人認為作業(yè)不多；在不喜歡玩電腦游戲的10人中，有4人認為作業(yè)多，6人認為作業(yè)不多．
（Ⅰ）根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個列聯(lián)表；
（Ⅱ）試問喜歡電腦游戲與認為作業(yè)多少是否有關(guān)系？
（可能用到的公式：，可能用到數(shù)據(jù)：，
，，.）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）  為了解某校高一年級女生的身高情況，選取一個容量為80的樣本(80名女生的身高，單位：cm)，分組情況如下：

分組
151.5～158.5
158.5～165.5
165.5～172.5
172.5～179.5
頻數(shù)
12
24
 

頻率
     
 

0.15
（Ⅰ）求出表中，的值，并畫出頻率分布直方圖；
（Ⅱ）試估計身高高于162.0cm的女生的比例.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習，每人投10次，投中的次數(shù)如下表：

則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個為s2＝________.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖3，為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，，，，由此得到頻率分布直方圖如圖3，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是 。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知圖1、圖2分別表示、兩城市某月日至日當天最低氣溫的數(shù)據(jù)折線圖(其中橫軸表示日期,縱軸表示氣溫)，記、兩城市這天的最低氣溫平均數(shù)分別為和,標準差分別為和．則
A．，B．，
C．，D．，

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩支女子曲棍球隊在去年的國際聯(lián)賽中，甲隊平均每場進球數(shù)為3.2，全年比賽進球個數(shù)的標準差為3；乙隊平均每場進球數(shù)為1.8，全年比賽進球數(shù)個數(shù)的標準差是0.3，下列說法中正確的個數(shù)為（  ）
（1）甲隊的技術(shù)比乙隊的好
（2）乙隊發(fā)揮比甲隊穩(wěn)定；
（3）甲隊表現(xiàn)時好時壞
（4）乙隊幾乎每場都進球
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題12分）
已知某商品的價格（元）與需求量（件）之間的關(guān)系有如下一組數(shù)據(jù)：

14
16
18
20
22

12
10
7
5
3
（1）畫出關(guān)于的散點圖
（2）用最小二乘法求出回歸直線方程
（3）計算的值，并說明回歸模型擬合程度的好壞。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下面是2×2列聯(lián)表：
 
y1
y2
合計
x1
a
21
73
x2
22
25
47
合計
b
46
120
則表中a , b的值分別為                             (    )
A．94,72B．52,74C．52,50D．47,52

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