分別寫出下列各組命題構(gòu)成的“pq”“pq”“非p”形式的復(fù)合命題:

 (1)p是無理數(shù),q大于是2

    (2)pq

    (3)p, q 

同解析


解析:

(1)pq是無理數(shù)或大于2

          pq是無理數(shù)且大于2

p:  不是無理數(shù)

(2)pq

    pq

p: 

(3)pq 

     pq 

p: 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、分別寫出由下列各組命題的“p∧q”、“p∨q”及“?p”形式的復(fù)合命題,并判斷復(fù)合命題的真假.
(1)p:平行四邊形的對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相平分;
(2)p:方程x2-16=0的兩根的符號不同;q:方程x2-16=0的兩根的絕對值相等.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p∧q”“p∨q”“¬p”形式的命題:
(1)p:π是無理數(shù),q:e是有理數(shù);
(2)p:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,q:三角形的外角大于與它不相鄰的任一個內(nèi)角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命題,并判斷新命題的真假.
(1)p:正多邊形有一個內(nèi)切圓;q:正多邊形有一個外接圓;
(2)p:平行四邊形的對角線相等,q:平行四邊形的對角線互相平分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別寫出下列各組命題構(gòu)成的“pq”“pq”“非p”形式的復(fù)合命題:

 (1)p:連續(xù)的三個整數(shù)的乘積能被2整除, q:連續(xù)的三個整數(shù)的乘積能被3整除.

(2)p:對角線互相垂直的四邊形是菱形, q:對角線互相平分的四邊形是菱形.

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