已知區(qū)域,區(qū)域
,若向區(qū)域Q內(nèi)
隨機(jī)投一點(diǎn)P,那么點(diǎn)P落在區(qū)域A內(nèi)的概率為     
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

 (文)已知7件產(chǎn)品中有4件正品和3件次品.
(1)從這7件產(chǎn)品中一次性隨機(jī)抽出3件,求抽出的產(chǎn)品中恰有1件正品數(shù)的概率;
(2)從這7件產(chǎn)品中一次性隨機(jī)抽出4件,求抽出的產(chǎn)品中正品件數(shù)不少于次品件數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(注意:在試題卷上作答無(wú)效)
已知5只動(dòng)物中有1只患有某種疾病,需要通過(guò)化驗(yàn)血液來(lái)確定患病的動(dòng)物.血液化驗(yàn)結(jié)果呈陽(yáng)性的即為患病動(dòng)物,呈陰性即沒(méi)患病.下面是兩種化驗(yàn)方案:
方案甲:逐個(gè)化驗(yàn),直到能確定患病動(dòng)物為止;
方案乙:先任取3只,將它們的血液混在一起化驗(yàn).若結(jié)果呈陽(yáng)性則表明患病動(dòng)物為這3只中的1只,然后再逐個(gè)化驗(yàn),直到能確定患病動(dòng)物為止;若結(jié)果呈陰性則在另外2只中任取1只化驗(yàn)。
求依方案甲所需化驗(yàn)次數(shù)不少于依方案乙所需化驗(yàn)次數(shù)的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


①總體中的某一個(gè)體在第一次抽取時(shí)被抽到的概率是多少?
②個(gè)體在第1次未被抽到,而第2次被抽到的概率是多少?
③在整個(gè)抽樣過(guò)程中,個(gè)體被抽到的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校調(diào)查了高三年級(jí)1000位同學(xué)的家庭月平均收入情況,得到家庭月平均收入頻率分布直方圖如圖,
(1)某企業(yè)準(zhǔn)備給該校高三同學(xué)發(fā)放助學(xué)金,發(fā)放規(guī)定如下:家庭收入在4000元以下的每位同學(xué)得助學(xué)金2000元,家庭收入在(元)間的每位同學(xué)得助學(xué)金1500元,家庭收入在(元)間的每位同學(xué)得助學(xué)金1000元,家庭收入在(元),間的同學(xué)不發(fā)助學(xué)金,記該年級(jí)某位同學(xué)所得助學(xué)金為元,寫出的分布列,并計(jì)算該企業(yè)發(fā)放這個(gè)年級(jí)的助學(xué)金約需要的資金;
(2)記該年級(jí)某班同桌兩位同學(xué)所得助學(xué)金之差的絕對(duì)值為元,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6,7,8,9的九道不同的數(shù)學(xué)題。某同學(xué)從這九道題中一次隨機(jī)抽取兩道題,每題被抽到的概率是相等的,用符號(hào)表示事件“抽到兩 題的編號(hào)分別為,且”。
(1)共有多少個(gè)基本事件?并列舉出來(lái)。
(2)求該同學(xué)所抽取的兩道題的編號(hào)之和小于17但不小于11的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一人在打靶中連續(xù)射擊兩次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()
A.至多有一次中靶B.兩次都中靶
C.兩次都不中靶D.只有一次中靶

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖3-3-12,在半徑為1的半圓內(nèi),放置一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形ABCD,向半圓內(nèi)任投一點(diǎn),該點(diǎn)落在正方形內(nèi)的概率為_(kāi)__________.

圖3-3-12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從2004名學(xué)生中選取50名組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選取:先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2004人中剔除4人,剩下的2000人再按系統(tǒng)抽樣方法進(jìn)行,則每人入選的概率
A.不全相等B.均不相等
C.都相等,且為D.都相等,且為

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