如圖,斜率為的直線過拋物線的焦點,與拋物線交于兩點A、B, M為拋物線弧AB上的動點.

(Ⅰ).若,求拋物線的方程;
(Ⅱ).求△ABM面積的最大值.

(I) ;(II).

解析試題分析:(I) 寫出直線的方程聯(lián)立,消去.根據(jù)弦長公式,解得,所以.(II)根據(jù)(I) 設(shè)的距離:而M在直線AB上方,所以,所以當時,取最大值 此時.
試題解析:(I) 根據(jù)條件得,消去.
,則,又拋物線定義得
根據(jù),解得 ,拋物線方程.
(II)由(I) 知設(shè)的距離:
由M在直線AB上方,所以,
由(I)知
時,取最大值 此時.
考點:1.直線與拋物線的聯(lián)立;2.面積的求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的左右兩焦點分別為,是橢圓上一點,且在軸上方,

(1)求橢圓的離心率的取值范圍;
(2)當取最大值時,過的圓的截軸的線段長為6,求橢圓的方程;
(3)在(2)的條件下,過橢圓右準線上任一點引圓的兩條切線,切點分別為.試探究直線是否過定點?若過定點,請求出該定點;否則,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,斜率為的直線過拋物線的焦點,與拋物線交于兩點A、B, M為拋物線弧AB上的動點.

(Ⅰ)若,求拋物線的方程;
(Ⅱ)求△ABM面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知定點F(2,0)和定直線,動圓P過定點F與定直線相切,記動圓圓心P的軌跡為曲線C
(1)求曲線C的方程.
(2)若以M(2,3)為圓心的圓與拋物線交于A、B不同兩點,且線段AB是此圓的直徑時,求直線AB的方程

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知拋物線的頂點為原點,其焦點到直線的距離為.設(shè)為直線上的點,過點作拋物線的兩條切線,其中為切點.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)設(shè)點為直線上的點,求直線的方程;
(Ⅲ) 當點在直線上移動時,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓拋物線的焦點均在軸上,的中心和 的頂點均為坐標原點從每條曲線上取兩個點,將其坐標記錄于下表中:











(Ⅰ)求分別適合的方程的點的坐標;
(Ⅱ)求的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在周長為定值的DDEC中,已知,動點C的運動軌跡為曲線G,且當動點C運動時,有最小值
(1)以DE所在直線為x軸,線段DE的中垂線為y軸建立直角坐標系,求曲線G的方程;
(2)直線l分別切橢圓G與圓(其中)于A、B兩點,求|AB|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知拋物線與雙曲線有公共焦點,點是曲線在第一象限的交點,且
(1)求雙曲線的方程;
(2)以雙曲線的另一焦點為圓心的圓與直線相切,圓.過點作互相垂直且分別與圓、圓相交的直線,設(shè)被圓截得的弦長為,被圓截得的弦長為,問:是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)點A(,0),B(,0),直線AM、BM相交于點M,且它們的斜率之積為.
(Ⅰ)求動點M的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若直線過點F(1,0)且繞F旋轉(zhuǎn),與圓相交于P、Q兩點,與軌跡C相交于R、S兩點,若|PQ|求△的面積的最大值和最小值(F′為軌跡C的左焦點).

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