設(shè)M＝{}, N＝{},則
A．MN B．NMC．MND．NM
B
本題考查集合的運(yùn)算.
由得，又。如圖在數(shù)軸上作出集合與集合，可見
故正確答案為B
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合M= ，集合為自然對數(shù)的底數(shù)），則=                                            （    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若為集合且的子集，且滿足兩個(gè)條件：
①；
②對任意的，至少存在一個(gè)，使或.


…



…

…
…
…
…


…

則稱集合組具有性質(zhì).
如圖，作行列數(shù)表，定義數(shù)表中的第行第列的數(shù)為.
（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，判斷下列兩個(gè)集合組是否具有性質(zhì)，如果是請畫出所對應(yīng)的表格，如果不是請說明理由；
集合組1：；
集合組2：.
（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，若集合組具有性質(zhì)，請先畫出所對應(yīng)的行3列的一個(gè)數(shù)表，再依此表格分別寫出集合；
（Ⅲ）當(dāng)時(shí)，集合組是具有性質(zhì)且所含集合個(gè)數(shù)最小的集合組，求的值及的最小值.（其中表示集合所含元素的個(gè)數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)，集合，那么等于（  ）
A．{4,8}B．{4,10}C．{0,4,8}D．{0,4,10}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

A={x|-1≤x<4}
(1) B={x|x>a},A∩B=A,求a范圍
(2) B={x|x>a},A∩B=空集,求a范圍
(3) B={x|x<a},A∩B≠空集,求a范圍
(4) B="{x|x<a}" B包含于A的補(bǔ)集，求a范圍
(5) B={x|x>a}，A的補(bǔ)集∪B=R，求a范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集全，集合（  ）
A、                   B、   
C、               D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知A＝{1,2,3}，B＝{1,2}，定義集合A、B之間的運(yùn)算“*”：A*B＝{x|x＝x1＋x2，x∈A，x2∈B}則集合A*B中最大的元素是________；集合A*B的所有子集的個(gè)數(shù)為________．               

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)集合，，則集合中元素的個(gè)數(shù)為（　 ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知集合A、B是全集U的子集，則圖中陰影部分所表示的集合是（   ）

A、A∪B            B、C∪(A∩B)
C、C∪(A∪B)         D、A∩B

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