已知函數(shù)f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
+cos2
x
2
-
1
2
,△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.
(1)若x∈[-
π
2
π
2
],求f(x)的值域;
(2)若f(B+C)=1,a=
3
,b=1,求△ABC的面積.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,正弦定理
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),解三角形
分析:(1)由三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用化簡(jiǎn)函數(shù)解析式可得f(x)=sin(x+
π
6
),由x∈[-
π
2
π
2
],可求x+
π
6
∈[-
π
3
3
],從而可求f(x)的值域;
(2)由(1)結(jié)合f(B+C)=1可得sin(A-
π
6
)=1,結(jié)合A的范圍可求得A的值,由正弦定理結(jié)合B的范圍可求B的值,由三角形內(nèi)角和定理可得C的值,由三角形面積公式即可求值.
解答: 解:(1)f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
+cos2
x
2
-
1
2
=
3
2
sinx+
1+cosx
2
-
1
2
=
3
2
sinx+
1
2
cosx=sin(x+
π
6
),
∵x∈[-
π
2
,
π
2
],
∴x+
π
6
∈[-
π
3
,
3
],
∴f(x)=sin(x+
π
6
)∈[-
3
2
,1].
(2)∵由(1)可得f(B+C)=sin(B+C+
π
6
)=1,
∴可得:sin[π-(A-
π
6
)]=1,即有:sin(A-
π
6
)=1,
∵0<A<π,-
π
6
<A-
π
6
6
,
∴可解得:A-
π
6
=
π
2
,即得:A=
3

∴由正弦定理可得:
3
sin
3
=
1
sinB
,解得sinB=
1
2

∵0<B<π-A=
π
3
,可得B=
π
6
,由三角形內(nèi)角和定理可得:C=π-A-B=
π
6
,
∴S△ABC=
1
2
absinC=
1
2
×
3
×1×sin
π
6
=
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的單調(diào)性,正弦定理,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,熟練運(yùn)用相關(guān)定理和公式是解題的關(guān)鍵,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn},其中a1=1,且數(shù)列{an}的相鄰兩項(xiàng)an、an+1是關(guān)于x的方程x2-2nx+bn=0(n∈N*)的兩個(gè)實(shí)根.
(1)求證:數(shù)列{an-
1
3
×2n}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,問(wèn)是否存在常數(shù)λ,使得bn>λSn對(duì)任意的n∈N都成立?若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
A、|
a
b
|=|
a
|•|
b
|
B、若
a
,
b
都是單位向量,則
a
b
≤1恒成立
C、向量
AB
的起點(diǎn)為A(-2,4),總點(diǎn)為B(2,1),則
BA
與x正方向所夾角余弦為
4
5
D、若
a
=(3,m),且|
a
|=4,則m=
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-
1-a
x
(a為常數(shù)).
(1)若曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線(xiàn)與直線(xiàn)x+y-3=0垂直,求a的值;
(2)討論函數(shù)g(x)=f(x)-x的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A,B的坐標(biāo)分別是(-
2
,0),(
2
,0)
,點(diǎn)G是△ABC的重心,y軸上一點(diǎn)M滿(mǎn)足GM∥AB,且|MC|=|MB|.
(Ⅰ)求△ABC的頂點(diǎn)C的軌跡E的方程;
(Ⅱ)直線(xiàn)l:y=kx+m與軌跡E相交于P,Q兩點(diǎn),若在軌跡E上存在點(diǎn)R,使四邊形OPRQ為平行四邊形(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓O:x2+y2=4,點(diǎn)A(
3
,0),以線(xiàn)段AB為直徑的圓O1內(nèi)切于圓O,記點(diǎn)B的軌跡為Γ.
(1)求曲線(xiàn)Γ的方程;
(2)當(dāng)OB與圓O1相切時(shí),求直線(xiàn)AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x-m•sin2x(m∈R).α終邊上一點(diǎn)P(1,-
3
),且f(α)=-3.
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)函數(shù)f(x)的圖象向左平移n個(gè)單位后變成偶函數(shù)g(x),求正數(shù)n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
cos(x-
π
12
),x∈R,若cosθ=
3
5
,θ∈(
2
,2π),則f(θ-
12
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一架飛機(jī)從A地飛到B地,兩地相距700km.飛行員為了避開(kāi)某一區(qū)域的雷雨云層,從機(jī)場(chǎng)起飛后,就沿與原來(lái)飛行方向成21°角的方向飛行,飛行到中途,再沿與原來(lái)的飛行方向成35°夾角的方向繼續(xù)飛行直到終點(diǎn).這樣飛機(jī)的飛行路程比原來(lái)路程700km遠(yuǎn)了多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案