【題目】過點P(2,4)作兩條互相垂直的直線l1,l2,若l1交x軸于A點,l2交y軸于B點,求線段AB的中點M的軌跡方程.
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【題目】已知 且函數y=f(x)﹣x恰有3個不同的零點,則實數a的取值范圍是( )
A.(0,+∞)
B.[﹣1,0)
C.[﹣1,+∞)
D.[﹣2,+∞)
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【題目】設f(x)=(1﹣m)lnx++nx(m,n是常數).
(1)若m=0,且f(x)在(1,2)上單調遞減,求n的取值范圍;
(2)若m>0,且n=﹣1,求f(x)的單調區(qū)間.
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【題目】一列火車從重慶駛往北京,沿途有n個車站(包括起點站重慶和終點站北京).車上有一郵政車廂,每?恳徽颈阋断禄疖囈呀涍^的各站發(fā)往該站的郵袋各1個,同時又要裝上該站發(fā)往以后各站的郵袋各1個,設從第k站出發(fā)時,郵政車廂內共有郵袋ak個(k=1,2,…,n).
(1)求數列{ak}的通項公式;
(2)當k為何值時,ak的值最大,求出ak的最大值.
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【題目】若直線ax﹣by+2=0(a>0,b>0)和函數f(x)=ax+1+1(a>0且a≠1)的圖象恒過同一個定點,則當 + 取最小值時,函數f(x)的解析式是 .
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【題目】某企業(yè)生產甲、乙兩種產品.已知生產每噸甲產品要用A原料3噸、B原料2噸;生產每噸乙產品要用A原料1噸、B原料3噸.銷售每噸甲產品可獲得利潤5萬元、每噸乙產品可獲得利潤3萬元.該企業(yè)在一個生產周期內消耗A原料不超過13噸、B原料不超過18噸,那么該企業(yè)可獲得最大利潤是( )
A.12萬元
B.20萬元
C.25萬元
D.27萬元
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【題目】目前,學案導學模式已經成為教學中不可或缺的一部分,為了了解學案的合理使用是否對學生的期末復習有著重要的影響,我校隨機抽取100名學生,對學習成績和學案使用程度進行了調查,統(tǒng)計數據如表所示:
已知隨機抽查這100名學生中的一名學生,抽到善于使用學案的學生概率是0.6.
參考公式:,其中 .
(1)請將上表補充完整(不用寫計算過程);
(2)試運用獨立性檢驗的思想方法有多大的把握認為學生的學習成績與對待學案的使用態(tài)度有關?
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