設(shè)條件p:a>0;條件q:a2+a≥0,那么p是q的( 。 條件.
A、充分非必要B、必要非充分C、充分且必要D、非充分非必要
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S3=12,a1=2,則a4=(  )
A、20B、10C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),分別按逆時(shí)針方向沿周長(zhǎng)均為12的正三角形、正方形運(yùn)動(dòng)一周,O,P兩點(diǎn)連線的距離y與點(diǎn)P走過的路程x的函數(shù)關(guān)系分別記為y=f(x),y=g(x),定義函數(shù)h(x)=
f(x) ,f(x)≤g(x)
g(x) ,f(x)>g(x)
,對(duì)于函數(shù)y=h(x),下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
①h(4)=
10
;                 
②函數(shù)h(x)的圖象關(guān)于直線x=6對(duì)稱;
③函數(shù)h(x)值域?yàn)?span id="94djpsr" class="MathJye">[0  
13
]; 
④函數(shù)h(x)增區(qū)間為(0,5).
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)函數(shù)①f(x)=x+1,②f(x)=2x3,③f(x)=xsinx,④f(x)=
x
cosx
的圖象能等分圓O:x2+y2=1的面積的是(  )
A、②③B、②④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-3x+2≤0},B={x|
x-a
x+2
>0,a>0},若“x∈A”是“x∈B”的充分非必要條件,則a的取值范圍是( 。
A、0<a<1B、a≥2
C、1<a<2D、a≥1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若α,β∈R,且α≠kπ+
π
2
(k∈Z),β≠kπ+
π
2
(k∈Z),則“α+β=
π
4
”是“(tanα+1)(tanβ+1)=2”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意實(shí)數(shù)x,若[x]表示不超過x的最大整數(shù),則“|x-y|<1”是“[x]=[y]”的(  )
A、充分不必要條件B、必要不充分條件C、充要條件D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖拋物線方程為y2=8x,圓x2+y2-4x=0的圓心為F,過點(diǎn)F斜率為2的直線與拋物線和圓相交于A、B、C、D四點(diǎn),則|AD|•|BC|的值是( 。
A、8B、4C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年空氣質(zhì)量逐步惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān),在某醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
患心肺疾病 不患心肺疾病 合計(jì)
5
10
合計(jì) 50
已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率為
3
5

(Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患胃。F(xiàn)在從患心肺疾病的10位女性中,選出3名進(jìn)行其他方面的排查,求選出的這3名女性中至少有2人患胃病的概率.

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