設(shè)函數(shù)f(x)=-cos2x-4t+4t3+t2-3t+4 ,x∈R,其中|t|≤1,將f(x)的最小值記為g(t),
(Ⅰ)求g(t)的表達(dá)式;
(Ⅱ)討論g(t)在區(qū)間(-1,1)內(nèi)的單調(diào)性并求極值。
解:(Ⅰ)


由于,
故當(dāng)sinx=t時(shí),f(x)達(dá)到其最小值g(t),即
(Ⅱ)
列表如下:

由此可見(jiàn),g(t)在區(qū)間單調(diào)增加,在區(qū)間單調(diào)減小,
極小值為,極大值為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2-4x+6,x≥0
x+6,x<0
則不等式f(x)>f(1)的解集是( 。
A、(-3,1)∪(3,+∞)
B、(-3,1)∪(2,+∞)
C、(-1,1)∪(3,+∞)
D、(-∞,-3)∪(1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+bx+c,(x<0)
-x+3,(x≥0)
,若f(-4)=f(0),f(-2)=-1,
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若f(x)=-1,求相應(yīng)x的值;
(3)畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象,并說(shuō)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ax2+1bx+c
是奇函數(shù)(a,b,c都是整數(shù)),且f(1)=2,f(2)<3.求a,b,c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•許昌二模)在一次人才招聘會(huì)上,有A、B、C三種不同的技工面向社會(huì)招聘.已知某技術(shù)人員應(yīng)聘A、B、C三種技工被錄用的概率分別是0.8、0.5、0.2 (允許受聘人員同時(shí)被多種技工錄用).
(I)求該技術(shù)人員被錄用的概率;
(Ⅱ)設(shè)X表示該技術(shù)人員被錄用的工種數(shù)與未被錄用的工種數(shù)的積.
i) 求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
ii)“設(shè)函數(shù)f(x)=3sin
(x+X)4
π,x∈R
是偶函數(shù)”為事件D,求事件D發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•上饒二模)設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+bx+c,(x≥0)
2,(x<0)
,若f(4)=f(0),f(2)=-2.則函數(shù)F(x)=f(|x|)-|x|的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )

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