已知x=-
1
2
是函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x+
a
2
x2的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程.
分析:(Ⅰ)先求導(dǎo)函數(shù),再利用x=-
1
2
是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),即f′(-
1
2
)=0,從而可求a的值;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:f′(x)=
1
x+1
+2x-1,從而可求y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率k=
3
2
,進(jìn)而可求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程.
解答:解:(Ⅰ)f(x)=ln(x+1)-x+
a
2
x2,
∴f′(x)=
1
x+1
-1+ax
∵x=-
1
2
是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn).
∴f′(-
1
2
)=0,
∴2-1-
a
2
=0,故a=2.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:f′(x)=
1
x+1
+2x-1
從而曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率k=
3
2
,又f(1)=ln2,
故曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=
3
2
x+ln2-
3
2
點(diǎn)評(píng):本題以函數(shù)為載體,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,有一定的綜合性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•丹東模擬)已知x=
π
6
是函數(shù)f(x)=(asinx+cosx)cosx-
1
2
圖象的一條對(duì)稱軸.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)作出函數(shù)f(x)在x∈[0,π]上的圖象簡(jiǎn)圖(不要求書寫作圖過程).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2
f(x)=2x-
b
x
+lnx
的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè)g(x)=f(x)-
1
x
,試問過點(diǎn)(2,5)可作多少條曲線y=g(x)的切線?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知x=-
1
2
是函數(shù)f(x)=ln(x+1)-x+
a
2
x2的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12)

已知x=1是函數(shù)f(x)=m -3(m+1)+nx+1的一個(gè)極值點(diǎn),其中m,nR,m<0.

(Ⅰ)求m與n的關(guān)系表達(dá)式;         (Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅲ)當(dāng)x時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖像上任意一點(diǎn)的切線斜率恒大于3m,求m的取值范圍。

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