已知向量a=
,b=
,設(shè)函數(shù)
=a
b.
(Ⅰ)求
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若將
的圖象向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值和最小值.
(Ⅰ)f(x)的遞增區(qū)間是[-
+kπ,
+kπ]( k∈Z);(II)最大值為
+1,最小值為0.
試題分析:(Ⅰ)將f(x)=a•b=2sin
2x+2sinxcosx降次化一,化為
的形式,然后利用正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即可求得其單調(diào)遞增區(qū)間.(II)將
的圖象向左平移
個(gè)單位,則將
換成
得到函數(shù)
的解析式g(x)=
sin[2(x+
)-
]+1=
sin(2x+
)+1.由
≤x≤
得
≤2x+
≤
,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象可得0≤g(x)≤
+1,從而得g(x)的最大值和最小值.
試題解析:(Ⅰ)f(x)=a•b=2sin
2x+2sinxcosx
=
+sin2x
=
sin(2x-
)+1, 3分
由-
+2kπ≤2x-
≤
+2kπ,k∈Z,得-
+kπ≤x≤
+kπ,k∈Z,
∴f(x)的遞增區(qū)間是[-
+kπ,
+kπ](k∈Z). 6分
(II)由題意g(x)=
sin[2(x+
)-
]+1=
sin(2x+
)+1, 9分
由
≤x≤
得
≤2x+
≤
,
∴ 0≤g(x)≤
+1,即 g(x)的最大值為
+1,g(x)的最小值為0. 12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
.
(1)求
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)求
圖象的對(duì)稱軸的方程和對(duì)稱中心的坐標(biāo);(3)在給出的直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)畫出
在區(qū)間[
]上的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的圖象的一個(gè)最高點(diǎn)為
與之相鄰的與
軸的一個(gè)交點(diǎn)為
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)求函數(shù)
的單調(diào)減區(qū)間和函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程;
(3)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)
在長(zhǎng)度為一個(gè)周期區(qū)間上的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(其中
),滿足
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的最小正周期
及
的值;
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的最小值,并且求使函數(shù)取得最小值的
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖是函數(shù)
在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,則其解析式是_____
______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的最大值為2,周期為
.
(1)確定函數(shù)
的解析式,并由此求出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)
在區(qū)間
上的值域是
,則
的最大值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
將函數(shù)
的圖象先向右平移
個(gè)單位,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824033500734338.png" style="vertical-align:middle;" />倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)
的圖象,若
,則函數(shù)
的值域?yàn)?u> .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
將函數(shù)
的圖像分別向左、右平移
個(gè)單位,所得的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱,則
的最小值分別是( )
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