分析 (1)直接根據(jù)函數(shù)的解析式作函數(shù)的圖象.
(2)由題意可得函數(shù)f(x)的圖象和直線y=a-x有2個不同的交點,數(shù)形結(jié)合可得結(jié)論.
解答 解:(1)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{log}_2x,x>0\\ 3^x,x≤0\end{array}\right.$的圖象如圖所示:
(2)若關(guān)于x的方程f(x)+x-a=0有兩個實數(shù)根,
則函數(shù)f(x)的圖象和直線y=a-x有2個不同的交點,故a≤1.
點評 本題主要考查根據(jù)函數(shù)的解析式作函數(shù)的圖象,方程根的存在性以及個數(shù)判斷,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a<c<b | B. | b<c<a | C. | a<b<c | D. | c<a<b |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1≤x≤1} | B. | {x|x≥0} | C. | {x|0≤x≤1} | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
ωx+φ | 0 | $\frac{π}{2}$ | π | $\frac{3π}{2}$ | 2π |
x | $\frac{π}{3}$ | $\frac{5π}{6}$ | |||
Asin(ωx+φ) | 0 | 5 | -5 | 0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-$\frac{9}{2}$≤x≤1} | B. | {x|-1≤x≤$\frac{9}{2}$} | C. | {x|x≤-$\frac{9}{2}$或x≥1} | D. | {x|x≤-1或x≥$\frac{9}{2}$} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 平面α內(nèi)任一向量$\overrightarrow{a}$,都有$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{{e}_{1}}$+μ$\overrightarrow{{e}_{2}}$(λ,μ∈R) | |
B. | 若存在實數(shù)λ1,λ2,使λ1$\overrightarrow{{e}_{1}}$+λ2$\overrightarrow{{e}_{2}}$=0,則λ1=λ2=0 | |
C. | 若$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$不共線,則空間任一向量$\overrightarrow{a}$,都有$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{{e}_{1}}$+μ$\overrightarrow{{e}_{2}}$(λ,μ∈R) | |
D. | 若$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$不共線,則平面任一向量$\overrightarrow{a}$,都有$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{{e}_{1}}$+μ$\overrightarrow{{e}_{2}}$(λ,μ∈R) |
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