“x<0”是“l(fā)n(x+1)<0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):充要條件
專題:計(jì)算題,簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),利用充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵x<0,∴x+1<1,當(dāng)x+1>0時(shí),ln(x+1)<0;
∵ln(x+1)<0,∴0<x+1<1,∴-1<x<0,∴x<0,
∴“x<0”是ln(x+1)<0的必要不充分條件.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各項(xiàng)均為非負(fù)的任意等差數(shù)列{an}滿足a12+a102=5,則a3+a4+a5+a6+a7+a8的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若tanθ=
3
,則
sin2θ
1+cos2θ
=( 。
A、
3
B、-
3
C、
3
3
D、-
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=sin2x+
3
cos2x(x∈R)的圖象向右平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m的最小值為( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
3
D、
5
6
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足關(guān)系z(mì)•i=-1+
3
4
i,那么z等于(  )
A、
3
4
+i
B、-
3
4
+i
C、-
3
4
-i
D、
3
4
-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、“a>b”是“a2>b2”的充分不必要條件
B、命題“?x0∈R,x02+1<0”的否定是:“?x∈R,x2+1>0”
C、關(guān)于x的方程x2+(a+1)x+a-2=0的兩根異號(hào)的充要條件是a<1
D、若f(x)為R上的偶函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且函數(shù)f(x)=
1
2
lnx+
x
4
在x=an處的切線的斜率為
Sn
a
2
n
(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:
1
a13
+
1
a23
+
1
a33
+…+
1
an3
5
32
(n∈N*)

(3)是否存在非零整數(shù)λ,使不等式λ(1-
1
a1
)(1-
1
a2
)…(1-
1
an
)cos
πan+1
2
1
an+1
對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-x2+ax(其中無(wú)理數(shù)e=2.71828…,a∈R).
(I)若函數(shù)f(x)的圖象在x=
1
2
處的切線與直線y=2x平行,求實(shí)數(shù)a的值,并求此時(shí)函數(shù)f(x)的值域;
(Ⅱ)證明:?λ∈(0,1),?x1,x2∈(0,+∞),f(λx1+(1-λ)x2)≥λf(x1)+(1-λ)f(x2);
(Ⅲ)設(shè)g(x)=xe1-x,若對(duì)于任意給定的x0∈(0,e],方程 f(x)+1=g(x0)在(0,e]內(nèi)有兩個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y∈R*
1
x
+
2
y
=1,則xy的最小值是
 

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