【題目】如圖所示的多面體是由一個直平行六面體被平面AEFG所截后得到的,其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.
(1)求證:BD⊥平面ADG;
(2)求直線GB與平面AEFG所成角的正弦值.
【答案】(1)證明:在△BAD中,∵AB=2AD=2,∠BAD=60°.
由余弦定理BD2=AD2+AB2﹣2ABADcos60°, ,
∵AB2=AD2+DB2,
∴AD⊥DB,
在直平行六面體中,GD⊥平面ABCD,DB平面ABCD,∴GD⊥DB,
又AD∩GD=D,
∴BD⊥平面ADG.
(2)解:如圖以D為原點建立空間直角坐標系D﹣xyz,
∵∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,
∴A(1,0,0), , ,G(0,0,1), , , ,
設(shè)平面AEFG的法向量 , 令x=1,得 ,z=1,
∴ ,
設(shè)直線GB和平面AEFG的夾角為θ,
∴ ,
所以直線GB與平面AEFG所成角的正弦值為 .
【解析】(1)求一條直線垂直于一個平面,證明這條直線與這個平面內(nèi)相交的兩條直線垂直即可;(2)先根據(jù)圖形特點建立空間直角坐標系,求得平面AEFG的法向量,最終求得直線GB與平面AEFG所成角的正弦值.
【考點精析】通過靈活運用直線與平面垂直的判定和空間角的異面直線所成的角,掌握一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想;已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點,所成的角為,則即可以解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C滿足sin2A+sin(A﹣B+C)=sin(C﹣A﹣B)+ ,面積S滿足1≤S≤2,記a,b,c分別為A,B,C所對的邊,在下列不等式一定成立的是( )
A.bc(b+c)>8
B.ab(a+b)>16
C.6≤abc≤12
D.12≤abc≤24
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【題目】如圖,焦點在x軸的橢圓,離心率e= ,且過點A(﹣2,1),由橢圓上異于點A的P點發(fā)出的光線射到A點處被直線y=1反射后交橢圓于Q點(Q點與P點不重合).
(1)求橢圓標準方程;
(2)求證:直線PQ的斜率為定值;
(3)求△OPQ的面積的最大值.
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【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AB=4,BC=CD=2,AA1=2,E、F、G分別是棱A1B1、AB、A1D1的中點.
(Ⅰ)求證:GE⊥平面FCC1;
(Ⅱ)求二面角B﹣FC1﹣C的余弦值.
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【題目】設(shè)F1和F2為雙曲線 ﹣ =1(a>0,b>0)的兩個焦點,若F1 , F2 , P(0,2b)是正三角形的三個頂點,則雙曲線的漸近線方程是( 。
A.y=± x
B.y=± x
C.y=± x
D.y=± x
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【題目】如圖所示,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AB⊥側(cè)面BB1C1C,AB=BC=1,BB1=2,∠BCC1=60°.
(Ⅰ)求證:C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)E是棱CC1所在直線上的一點,若二面角A﹣B1E﹣B的正弦值為 ,求CE的長.
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【題目】如圖,在平面四邊形ABCD中,已知∠A= ,∠B= ,AB=6.在AB邊上取點E使得BE=1,連結(jié)EC,ED,若∠CED= ,EC= .則CD= .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的首項a1=m,其前n項和為Sn , 且滿足Sn+Sn+1=3n2+2n,若對n∈N+ , an<an+1恒成立,則m的取值范圍是 .
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