(1)求點P的軌跡方程;
(2)對于x軸上的點M,若滿足||·|| =,則稱點M為點P對應(yīng)的“比例點”,求證:對任意一個確定的點P,它總對應(yīng)兩個“比例點”.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知點A(5,2)、B(1,1)、C(1,)、P(x,y)在△ABC表示的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)且目標函數(shù)z=ax+y(a>0)取得最大值的最優(yōu)解有無窮多個,則a的值為
A. B.
C.4 D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)求點P的軌跡方程;
(2)對于x軸上的點M,若滿足,則稱點M為點P對應(yīng)的“比例點”,求證:對任意一個確定的點P,它總對應(yīng)兩個“比例點”;
(3)當點P在(1)的軌跡上運動時,求它在(2)中對應(yīng)的“比例點”M的橫坐標的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)求曲線C的方程;
(2)已知點A(5,0)、B(1,0),過點A作直線交曲線C于兩個不同的點P、Q,△BPQ的面積S是否存在最大值?若存在,求出其最大值;若不存在,請說明理由.
(文)如圖b所示,線段AB過x軸正半軸上一點M(m,0)(m>0),端點A,B到x軸距離之積為2m,以x軸為對稱軸、過A,O,B三點作拋物線.
(1)求拋物線方程;
(2)若tan∠AOB=-1,求m的取值范圍.
第21題圖
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