若直線l1：（a-1）x+4y-3=0與l2：（a-2）x-5y+a-3=0互相垂直，則實數(shù)a的值為（　　）
A、-3或6B、3或-6
C、-3D、3或6
考點：直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題：直線與圓
分析：利用兩條直線相互垂直與斜率的關(guān)系即可得出．
解答： 解：∵直線l1：（a-1）x+4y-3=0與l2：（a-2）x-5y+a-3=0互相垂直，
∴（a-1）×（a-2）+4×（-5）=0，即a2-3a-18=0，
解得=-3或a=6，
故選：A．
點評：本題考查了兩條直線相互垂直與斜率的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=
f(x-7)，x≥0
log4(-x)，x＜0
，則f（6）=（　�。�
A、-1B、0C、1D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a=30.8，b=31.2，c=3，則（　　）
A、a＞b＞c
B、a＞c＞b
C、b＞c＞a
D、b＞a＞c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
3-2x-x2
的增區(qū)間為（　　）
A、[-3，-1]
B、[-1，1]
C、（-∞，-1]
D、[-3，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3 log9(lg2-1)2+5 log25(lg0.5-2)2的值是（　�。�
A、1+2lg2B、-1-2lg2
C、3D、-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（3x）=log2
9x+5
2
，那么f（1）的值為（　�。�
A、log2
7
B、2
C、1
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l1：（m+2）x+（m2-3m）y+4=0，l2：2x+4（m-3）y-1=0，如果l1∥l2，則m的值為（　�。�
A、-4B、0C、3D、-4或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=x3-3x+3
（1）求函數(shù)的極大值與極小值
（2）求函數(shù)在[0，2]上的最大值與最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（理科）已知二元一次不等式組
x+y-5≤0
0≤y≤2
x≥1
．
（1）在圖中畫出不等式組表示的平面區(qū)域．
（2）求所表示的平面區(qū)域的面積
（3）若z=2x+y，求z的取值范圍．

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