如圖,棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求二面角P-CD-B的大。
(Ⅲ)求點C到平面PBD的距離.
方法一: 證:(Ⅰ)在Rt△BAD中,AD=2,BD=, ∴AB=2,ABCD為正方形, 因此BD⊥AC. ∵PA⊥平面ABCD,BDÌ 平面ABCD, ∴BD⊥PA 又∵PA∩AC=A ∴BD⊥平面PAC 解:(Ⅱ)由PA⊥面ABCD,知AD為PD在平面ABCD的射影,又CD⊥AD, ∴CD⊥PD,知∠PDA為二面角P-CD-B的平面角 又∵PA=AD, ∴∠PDA=45° (Ⅲ)∵PA=AB=AD=2 ∴PB=PD=BD= 設(shè)C到面PBD的距離為d,由,有, 即, 得 方法二: 證:(Ⅰ)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系, 則A(0,0,0)、D(0,2,0)、P(0,0,2). 在Rt△BAD中,AD=2,BD=, ∴AB=2. ∴B(2,0,0)、C(2,2,0), ∴ ∵ 即BD⊥AP,BD⊥AC,又AP∩AC=A, ∴BD⊥平面PAC. 解:(Ⅱ)由(Ⅰ)得. 設(shè)平面PCD的法向量為,則, 即,∴ 故平面PCD的法向量可取為 ∵PA⊥平面ABCD,∴為平面ABCD的法向量. 設(shè)二面角P-CD-B的大小為q ,依題意可得, ∴=45°. (Ⅲ)由(Ⅰ)得 設(shè)平面PBD的法向量為,則, 即,∴x=y=z故平面PBD的法向量可取為. ∵,∴C到面PBD的距離為 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編(天利38套)·數(shù)學(xué) 題型:013
三棱錐P-ABC的高PO=8,AC=BC=3,∠ACB=,M,N分別在BC和PO上,且CM=x,PN=2CM,試問下面的四個圖像中哪個圖像大致描繪了三棱錐N-AMC的體積V與x的變化關(guān)系(x∈(0,3])(如圖)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省荊州中學(xué)2008高考復(fù)習(xí)立體幾何基礎(chǔ)題題庫二(有詳細(xì)答案)人教版 人教版 題型:044
如圖三棱錐P-ABC中,PA=a,AB=AC=2a,∠PAB=∠PAC=∠BAC=60°,求三棱錐P-ABC的體積.
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