已知為等差數(shù)列,,其前n項(xiàng)和為,若,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng);(2)求的最小值,并求出相應(yīng)的值.

(1),(2),.

解析試題分析:(1)求等差數(shù)列通項(xiàng),通法是待定系數(shù)法. 由解得,代入等差數(shù)列通項(xiàng)公式得:,(2)研究等差數(shù)列前n項(xiàng)和最值,有兩個(gè)思路,一是從的表達(dá)式,即二次函數(shù)研究;二是從數(shù)列項(xiàng)的正負(fù)研究. 因?yàn)橛深}意得:,當(dāng)時(shí),所以當(dāng)時(shí),最小,因此達(dá)到最小值的n等于6.
試題解析:(1)由,解得
所以
(2)令,即。又為正整數(shù),
所以當(dāng)時(shí)
所以當(dāng)時(shí),最小。的最小值為
或者先求出的表達(dá)式,再求它的最小值。
考點(diǎn):等差數(shù)列通項(xiàng),等差數(shù)列前n項(xiàng)和最值.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,其中
(1)計(jì)算的值;
(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿(mǎn)足,,,數(shù)列的前項(xiàng)和為,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求證:;
(3)求證:當(dāng)時(shí),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,設(shè),,且,
(1)設(shè),證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在公差不為0的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),證明:.

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已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)一切正整數(shù)n,點(diǎn)Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,且在點(diǎn)Pn(n,Sn)處的切線的斜率為kn.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=2knan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.

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已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=3,an+1anp·3n(n∈N*,p為常數(shù)),a1,a2+6,a3成等差數(shù)列.
(1)求p的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn,證明:bn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列中滿(mǎn)足,.
(1)求和公差;
(2)求數(shù)列的前10項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列,,若以為系數(shù)的二次方程:都有根滿(mǎn)足.
(1)求證:為等比數(shù)列
(2)求.
(3)求的前項(xiàng)和.

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