科目:高中數學 來源: 題型:
某班同學利用寒假在5個居民小區(qū)內選擇兩個小區(qū)逐戶進行一次“低碳生活習慣”的調查,以計算每戶的碳月排放量.若月排放量符合低碳標準的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”.若小區(qū)內有至少的住戶屬于“低碳族”,則稱這個小區(qū)為“低碳小區(qū)”,否則稱為“非低碳小區(qū)” .已知備選的5個居民小區(qū)中有三個非低碳小區(qū),兩個低碳小區(qū).
(Ⅰ)求所選的兩個小區(qū)恰有一個為“非低碳小區(qū)”的概率;
(Ⅱ)假定選擇的“非低碳小區(qū)”為小區(qū),調查顯示其“低碳族”的比例為,數據如圖1所示,經過
同學們的大力宣傳,三個月后,又進行了一次調查,數據如圖2所示,問這時小區(qū)是否達到“低
碳小區(qū)”的標準?
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科目:高中數學 來源: 題型:
下列命題:
①若是空間任意四點,則有;
②是共線的充要條件;
③若共線,則與所在直線平行;
④對空間任意一點與不共線的三點,若
,則四點共面.其中不正確命題的個數是 ( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知橢圓的方程為,雙曲線的左、右焦點分別為的左、右頂點,而的左、右頂點分別是的左、右焦點.
(Ⅰ)求雙曲線的方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓及雙曲線都恒有兩個不同的交點,且與
的兩個交點A和B滿足(其中O為原點),求k的取值范圍.
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