如圖所示是一容量為100的樣本的頻率分布直方圖，則由圖形中的數(shù)據(jù)，可知其中位數(shù)為             .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在如圖所示的莖葉圖中，乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是  ；若從甲、乙兩組數(shù)據(jù)中分別去掉一個(gè)最大數(shù)和一個(gè)最小數(shù)后，兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)中較大的一組是  組．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某高校“統(tǒng)計(jì)初步”課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選該課的一些學(xué)生情況，具體數(shù)據(jù)如下表。為了檢驗(yàn)主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，得到
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b0/b/dgwqt2.png" style="vertical-align:middle;" />，所以斷定主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系，這種判斷出錯(cuò)的可能性為   。

      專業(yè)
性別
非統(tǒng)計(jì)專業(yè)
統(tǒng)計(jì)專業(yè)
男
13
10
女
7
20
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將一個(gè)總體分為A、B、C三層，其個(gè)體數(shù)之比為5：3：2，若用分層抽樣方法抽取容量為100的樣本，則應(yīng)從C中抽取     個(gè)個(gè)體.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

我校要從參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1000名學(xué)生中，隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，現(xiàn)將參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1000名學(xué)生編號(hào)如下000，001，002，……，999，如果在第一組隨機(jī)抽取的一個(gè)號(hào)碼為015，則抽取的第40個(gè)號(hào)碼為           。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在樣本的頻率分布直方圖中，一共有個(gè)小矩形，第3個(gè)小矩形的面積等于其余m-1個(gè)小矩形面積和的，且樣本容量為100，則第3組的頻數(shù)是（   ）

A．10B．25C．20D．40

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5000輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)測(cè)速區(qū)， 其速度頻率分布直方圖如右圖所示，則時(shí)速超過70km/h的汽車數(shù)量為        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品5000件，它們來自甲、乙、丙3條不同的生產(chǎn)線．為檢查這批產(chǎn)品的質(zhì)量，決定采用分層抽樣的方法進(jìn)行抽樣．若從甲、乙、丙三條生產(chǎn)線抽取的件數(shù)之比為1:2:2，則乙生產(chǎn)線生產(chǎn)了   ▲   件產(chǎn)品

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題


在樣本的頻率分布直方圖中，一共有n個(gè)小矩形，若中間一個(gè)小矩形的面積等于其余（n-1）個(gè)小矩形面積之和的，且樣本容量為240，則中間一組的頻數(shù)是     

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同步練習(xí)冊(cè)答案