閱讀如圖的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為（　�。�
A、
13
11
B、
13
8
C、
8
13
D、
21
13
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：由上程序框圖，當運行程序后，寫出每次循環(huán)x，y，z的值，當z＜20不成立，輸出所求結(jié)果即可．
解答： 解：由上程序框圖，當運行程序后，
x=1，y=1，z=2＜20，滿足條件，執(zhí)行循環(huán)；
則x=1，y=2，z=3＜20，滿足條件，執(zhí)行循環(huán)；
則x=2，y=3，z=5＜20，滿足條件，執(zhí)行循環(huán)；
則x=3，y=5，z=8＜20，滿足條件，執(zhí)行循環(huán)；
則x=5，y=8，z=13＜20，滿足條件，執(zhí)行循環(huán)；
則x=8，y=13，z=21＞20，不滿足條件，退出循環(huán)，
則輸出
y
x
=
13
8
，
故選：B．
點評：本題主要考察程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax+xlnx的圖象在點x=e（e為自然對數(shù)的底數(shù)）處的切線的斜率為3．
（1）求實數(shù)a的值；
（2）若f（x）≤kx2對任意x＞0成立，求實數(shù)k的取值范圍；
（3）當n＞m＞1（m，n∈N*）時，證明：
nm
mn
＞
m
n
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的不等式：|loga（2x-1）|＞2a-1，其中a＞0，a≠1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）是奇函數(shù)且周期為3，f（-1）=-1，則f（2014）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為支持2010年廣洲亞運會，廣洲市某校某班擬選派4人為志愿者參與亞運會，經(jīng)過初選確定5男4女共9名同學(xué)成為候選人，每位候選人當選志愿者的機會均等．
（1）求女生1人，男生3人當選時的概率？
（2）設(shè)至少有幾名男同學(xué)當選的概率為Pn，當Pn≥
3
4
時，n的最大值？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)i是虛數(shù)單位，
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù)，若
1+i
z
=z-i，則
.
z
的虛部是（　�。�
A、
1
5
B、
3
5
C、-
3
5
D、
3
5
i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與直線l：y=2x平行，且到l的距離為
5
的直線方程為（　�。�
A、y=2x±
5
B、y=2x±5
C、y=-
1
2
x±
5
2
D、y=-
1
2
x±
5
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

i是虛數(shù)單位，(
1-i
1+i
)2的值是（　�。�
A、-1B、1C、-iD、i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
ln(x+1)
(x+1)2
-
a
x+1
-2x（a＞0），
（1）若x=0是f（x）的一個極值點，求a的值；
（2）設(shè)直線x=-1和y=-2x將平面分成Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ四個區(qū)域，若y=f（x）的圖象恰好位于其中一個區(qū)域，試判斷其所在區(qū)域并求出對應(yīng)的a的范圍．

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同步練習(xí)冊答案