定義在上的函數(shù),如果對(duì)于任意給定的等比數(shù)列,仍是等比數(shù)列,則稱為“保等比數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在上的如下函數(shù): ①; ②; ③; ④.
則其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的的序號(hào)為
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
【解析】
試題分析:設(shè)等比數(shù)列公比為q,首項(xiàng)為a1,則①,所以數(shù)列是等比數(shù)列,因而為“保等比數(shù)列函數(shù)”.
②,,顯然不一定是等比數(shù)列.
③一定是等比數(shù)列,所以數(shù)列是等比數(shù)列,因而為“保等比數(shù)列函數(shù)”.
④不是常數(shù).
所以其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的的序號(hào)為①③.
考點(diǎn):新情景情況下分析問題解決問題的能力,等比數(shù)列的定義,及等比數(shù)列的通項(xiàng)公式.
點(diǎn)評(píng):新情景,新定義是高考經(jīng)常設(shè)置的題型,這種題型新而不難,但關(guān)鍵是正確理解題意,搞清其成立條件,再具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),這種題型不難解決.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,如果,且,則的值為( )
A.恒小于 B. 恒大于 C.可能為 D.可正可負(fù)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2012年高考(湖北文))定義在上的函數(shù),如果對(duì)于任意給定的等比數(shù)列仍是等比數(shù)列,則稱為“保等比數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在上的如下函數(shù):①;②;③;④.
則其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的的序號(hào)為 ( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2012年高考(湖北理))定義在上的函數(shù),如果對(duì)于任意給定的等比數(shù)列, 仍
是等比數(shù)列,則稱為“保等比數(shù)列函數(shù)”. 現(xiàn)有定義在上的如下函
數(shù):①; ②; ③; ④.
則其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的的序號(hào)為 ( 。
A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在上的函數(shù),如果滿足:對(duì)任意,存在常數(shù),
都有成立,則稱是上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的上界.
已知函數(shù);
(1)若函數(shù)在上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)已知,函數(shù)在上的上界是,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com