已知點(diǎn)P(2,1)在拋物線C1:x2=2py(p>0)上,直線l過點(diǎn)Q(0,2)且與拋物線C1交于A、B兩點(diǎn).
(1)求拋物線C1的方程及弦AB中點(diǎn)M的軌跡C2的方程;
(2)若直線l1、l2分別為C1、C2的切線,且l1∥l2,求l1到l2的最近距離.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系,兩條平行直線間的距離
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)點(diǎn)P(2,1)代入拋物線,可得拋物線的方程,利用點(diǎn)差法,可求弦AB中點(diǎn)M的軌跡C2的方程;
(2)求出l1:2xx3-2y-2x32=0,l2:2xx3-2y-x32+4=0,利用平行線間的距離公式,結(jié)合基本不等式,即可求出l1到l2的最近距離.
解答: 解:(1)∵點(diǎn)P(2,1)在拋物線C1:x2=2py(p>0)上,
∴4=2p,
∴拋物線C1的方程為x2=4y;
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),
則x12=4y1,x22=4y2,
兩式相減可得(x1-x2)(x1+x2)=4(y1-y2),
∴AB的斜率為
y1-y2
x1-x2
=
x1+x2
4
=
x0
2
=
y0-2
x0
,
∴x02=2y0-4,
∴弦AB中點(diǎn)M的軌跡C2的方程為x2=2y-4;
(2)設(shè)直線l1、l2分別與C1、C2的切點(diǎn)為R(x3,y3),S(x4,y4),
求導(dǎo)可得l1:xx3-2y-2y3=0,l2:xx4-y-y4+4=0,
∵l1∥l2,∴x3=2x4,
∴l(xiāng)1:2xx3-2y-2x32=0,l2:2xx3-2y-x32+4=0,
∴d=
x32+4
2
x32+1
=
1
2
x32+1
+
3
x32+1
)≥
3

此時x3
2
,l1到l2的最近距離為
3
點(diǎn)評:本題考查軌跡方程,考查平行線間的距離,正確運(yùn)用點(diǎn)差法,求出切線方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P從(-1,0)出發(fā),沿單位圓x2+y2=1順時針方向運(yùn)動
π
3
弧長到達(dá)Q點(diǎn),則Q點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(-
1
2
,
3
2
B、(-
3
2
,-
1
2
C、(-
1
2
,-
3
2
D、(-
3
2
,
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式ax2+bx+2<0的解集為{x|x<-
1
3
或x>
1
2
},則
a-b
a
的值為( 。
A、-
1
6
B、
1
6
C、-
7
6
D、
7
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x-(x+1)ln(x+1)(x>-1)
(Ⅰ)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)證明:當(dāng)n>m>1時,(1+n)m<(1+m)n
(Ⅲ)證明:當(dāng)n>2013,且x1,x2,x3,…,xn∈R+,x1+x2+x3+…+xn=1時,(
x12 
1+x1
+
x22
1+x2
+
x32
1+x3
+…+
xn2
1+xn
 
1
n
>(
1
2014
 
1
2013

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且方程f(x)=x有兩相等的實(shí)數(shù)根1.
(1)若f(0)=2,求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[-2,2]的最小值(用a表示);
(3)當(dāng)a>0時,若g(x)=f(x)+|x-a|+(2a-1)x,求g(x)在[1,2]上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△CEF中,CD⊥EF,且DE=1,DF=DC=2,A,B分別是FD,F(xiàn)C的中點(diǎn).現(xiàn)將△ABF,△DEC分別沿AB,CD折起,使平面ABF,平面DEC都與四邊形ABCD所在的平面垂直.
(Ⅰ)求證:平面BDE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-CE-D的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
tanα-sinα
tanαsinα
=
tanαsinα
tanα+sinα

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè):f(x)=x2+2mx+2m(m∈R)
(1)解關(guān)于x的不等式f(x)≤x+4m;
(2)當(dāng)x∈[-1,+∞)時,f(x)≥x+1恒成立,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:實(shí)數(shù)a滿足函數(shù)y=x2-2ax+3a在(-1,2)為增函數(shù);命題q:實(shí)數(shù)a滿足函數(shù)y=
1
x-a
在(1,+∞)為減函數(shù).若p∧q為假,p∨q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案