對某校全體教師在教學中是否經常使用信息技術實施教學的情況進行了調查,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
教師教齡5年以下5至10年10至20年20年以上
教師人數(shù)8103018
經常使用信息技術實施教學的人數(shù)24104
(Ⅰ)求該校教師在教學中不經常使用信息技術實施教學的概率;
(Ⅱ)在教齡10年以下,且經常使用信息技術實施教學的教師中任選2人,其中恰有一人教齡在5年以下的概率是多少?

解:(Ⅰ)該校教師人數(shù)為8+10+30+18=66,該校經常使用信息技術實施教學的教師人數(shù)為2+4+10+4=20.
…(2分)
設“該校教師在教學中經常使用信息技術實施教學”為事件A,…(3分)
,…(5分). …(6分)
所以該校教師在教學中不經常使用信息技術實施教學的概率是
(Ⅱ)設經常使用信息技術實施教學,教齡在5年以下的教師為ai(i=1,2),
教齡在5至10年的教師為bi(j=1,2,3,4),那么任選2人的基本事件為(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),(b1,b2),(b1,b3),(b1,b4),(b2,b3),(b2,b4),(b3,b4)共15個. …(9分)
設“任選2人中恰有一人的教齡在5年以下”為事件 B,…(10分)
包括的基本事件為(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4)共8個,…(11分)
. …(13分)
所以恰有一人教齡在5年以下的概率是
分析:(Ⅰ)先根據(jù)表格算出該校教師人數(shù)及該校經常使用信息技術實施教學的教師人數(shù),從而利用概率公式得出“該校教師在教學中經常使用信息技術實施教學”的概率,最后利用對立事件得出該校教師在教學中不經常使用信息技術實施教學的概率;
(Ⅱ)設經常使用信息技術實施教學,教齡在5年以下的教師為ai(i=1,2),教齡在5至10年的教師為bi(j=1,2,3,4),利用列舉法得到任選2人的基本事件及“任選2人中恰有一人的教齡在5年以下”事件,最后利用古典概型及其概率計算公式即可得到恰有一人教齡在5年以下的概率.
點評:本小題主要考查列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率、古典概型及其概率計算公式等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.
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(2012•豐臺區(qū)一模)對某校全體教師在教學中是否經常使用信息技術實施教學的情況進行了調查,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
教師教齡 5年以下 5至10年 10至20年 20年以上
教師人數(shù) 8 10 30 18
經常使用信息技術實施教學的人數(shù) 2 4 10 4
(Ⅰ)求該校教師在教學中不經常使用信息技術實施教學的概率;
(Ⅱ)在教齡10年以下,且經常使用信息技術實施教學的教師中任選2人,其中恰有一人教齡在5年以下的概率是多少?

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