(1)指出函數(shù)y＝與函數(shù)y＝圖象間的關(guān)系;?

(2)作出函數(shù)y＝的圖象，并寫出單調(diào)區(qū)間；?

(3)求函數(shù)y＝的反函數(shù)y＝|x＋1|－|x－2|．?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

(1)指出函數(shù)y＝與函數(shù)y＝圖象間的關(guān)系;?

(2)作出函數(shù)y＝的圖象，并寫出單調(diào)區(qū)間；?

(3)求函數(shù)y＝的反函數(shù)y＝|x＋1|－|x－2|．?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

截止到1999年底，我國人口約為13億，若今后能將人口年平均遞增率控制在1％，經(jīng)過x年后，我國人口數(shù)字為y(億)．

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系y＝f(x)；

(2)求函數(shù)y＝f(x)的定義域；

(3)判斷函數(shù)f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù)？并指出在這里函數(shù)的增減有什么實際意義．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：遼寧省東北育才學(xué)校2007－2008學(xué)年度高三第一次模擬試題數(shù)學(xué)試卷(文理合卷) 題型：044

設(shè)函數(shù)，g(x)＝f(x)－ax，x∈[1，3]，其中a∈R，記函數(shù)g(x)的最大值與最小值的差為h(a)．

(Ⅰ)求函數(shù)h(a)的解析式；

(Ⅱ)畫出函數(shù)y＝h(x)的圖象并指出h(x)的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：廣東汕頭育新學(xué)校2006－2007學(xué)年度第二次高三數(shù)學(xué)月考試題(理) 題型：044

解答題：解答要寫出文字說明、證明過程或演算步驟

九十年代，政府間氣候變化專業(yè)委員會(IPCC)提供的一項報告指出：使全球氣候逐年變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2濃度增加．據(jù)測，1990年、1991年、1992年大氣中的CO2濃度分別比1989年增加了1個可比單位、3個可比單位、6個可比單位．若用一個函數(shù)模擬九十年代中每年CO2濃度增加的可比單位數(shù)y與年份增加數(shù)x的關(guān)系，模擬函數(shù)可選用二次函數(shù)或函數(shù)y＝a·bx＋c(其中a、b、c為常數(shù))，且又知1994年大氣中的CO2濃度比1989年增加了16個可比單位，請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好？

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