函數(shù)的圖象與方程的曲線有著密切的聯(lián)系,如把拋物線的圖象繞原點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)就得到函數(shù)的圖象.若把雙曲線繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度后,能得到某一個(gè)函數(shù)的圖象,則旋轉(zhuǎn)角可以是( )
A. B. C. D.
C
【解析】
試題分析:確定雙曲線的漸近線方程,求出傾斜角,即可得到結(jié)論.
雙曲線的漸近線方程為y=±x,其傾斜角為30°或150°。
在雙曲線上取點(diǎn)(m,n),關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),則
,∴
∵,∴。此時(shí),是一個(gè)函數(shù)的圖象。
故把雙曲線繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°時(shí),雙曲線方程為,雙曲線的漸近線方程為x=0,與,圖象如圖所示
故選C.
考點(diǎn):本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與幾何性質(zhì),圖象變換.
點(diǎn)評(píng):中檔題,注意理解題意并利用數(shù)形結(jié)合思想。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
x2 |
3 |
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如果函數(shù)y=|x|-1的圖象與方程的曲線恰好有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A、 B、 C、 D、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的圖象與方程的曲線有著密切的聯(lián)系,如把拋物線的圖象繞原點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)就得到函數(shù)的圖象.若把雙曲線繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度后,能得到某一個(gè)函數(shù)的圖象,則旋轉(zhuǎn)角可以是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年福建省泉州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
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