從編號分別為1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11的共11個球中，取出5個球，使5個球的編號之和為奇數(shù)，其方法總數(shù)為____________．

 

 

答案：236
提示：

將這11個數(shù)分成兩組，6個奇數(shù)與5個偶數(shù)，則CC＋CC＋C＝236

 


練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從編號分別為1，2，3，…9的9張卡中任意抽取3張，將它們的編號從小到大依次記為x、y、z，則y-x≥2且z-y≥2的概率是（　�。�
A、
1
3
B、
1
4
C、
5
28
D、
5
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從編號分別為1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11的11個球中，取出5個小球，使這5個小球的編號之和為奇數(shù)，其方法總數(shù)為（    ）

A.200                   B.230                   C.236                 D.206

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從編號分別為1，2，…，9的9張卡片中任意抽取3張，將它們的編號從小到大依次記為x，y，z，則y - x ≥2，z - y ≥2的概率為（   ）

A、              B、             C、            D、

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從編號分別為1，2，3，…9的9張卡中任意抽取3張，將它們的編號從小到大依次記為x、y、z，則y-x≥2且z-y≥2的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年高考數(shù)學(xué)模擬組合試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

從編號分別為1，2，3，…9的9張卡中任意抽取3張，將它們的編號從小到大依次記為x、y、z，則y-x≥2且z-y≥2的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

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