【題目】已知橢圓)的右頂點為.左、右焦點分別為,過點且垂直于軸的直線交橢圓于點在第象限),直線的斜率為,與軸交于點

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過點的直線與橢圓交于、兩點(不與、重合),若,求直線的方程.

【答案】12

【解析】

1)根據(jù)條件建立方程組進行求解;

2)先驗證設(shè)直線的斜率不存在時是否符合題意,再設(shè)直線的斜率為,聯(lián)立方程組,根與系數(shù)的關(guān)系 ,結(jié)合,可將(或的坐標(biāo)用表示,再利用點在橢圓上,求得,從而求得的方程.

解:(1,,由題意得

解得,

因此橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

2)由,即

若直線的斜率不存在,則,,不滿足

因此直線的斜率存在,設(shè)為,

,得

恒成立

設(shè),則

,,

,從而

代入橢圓方程,得

解得,即

因此直線的方程為,即

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書里出現(xiàn)了如圖所示的表,即楊輝三角,這是數(shù)學(xué)史上的一個偉大成就.楊輝三角中,第行的所有數(shù)字之和為,若去除所有為1的項,依次構(gòu)成數(shù)列,則此數(shù)列的前55項和為( )

A. 4072B. 2026C. 4096D. 2048

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線E的參數(shù)方程為為參數(shù)),以O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程分別為,,交曲線E于點AB,交曲線E于點C,D.

1)求曲線E的普通方程及極坐標(biāo)方程;

2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)塊鏈技術(shù)被認為是繼蒸汽機、電力、互聯(lián)網(wǎng)之后,下一代顛覆性的核心技術(shù)區(qū)塊鏈作為構(gòu)造信任的機器,將可能徹底改變整個人類社會價值傳遞的方式,2015年至2019年五年期間,中國的區(qū)塊鏈企業(yè)數(shù)量逐年增長,居世界前列現(xiàn)收集我國近5年區(qū)塊鏈企業(yè)總數(shù)量相關(guān)數(shù)據(jù),如表

年份

2015

2016

2017

2018

2019

編號

1

2

3

4

5

企業(yè)總數(shù)量y(單位:千個)

2.156

3.727

8.305

24.279

36.224

注:參考數(shù)據(jù)(其中zlny).

附:樣本(xi,yi)(i12,,n)的最小二乘法估計公式為

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,ya+bxycedx(其中e2.71828…,為自然對數(shù)的底數(shù)),哪一個回歸方程類型適宜預(yù)測未來幾年我國區(qū)塊鏈企業(yè)總數(shù)量?(給出結(jié)果即可,不必說明理由)

2)根據(jù)(1)的結(jié)果,求y關(guān)于x的回歸方程(結(jié)果精確到小數(shù)點后第三位);

3)為了促進公司間的合作與發(fā)展,區(qū)塊鏈聯(lián)合總部決定進行一次信息化技術(shù)比賽,邀請甲、乙、丙三家區(qū)塊鏈公司參賽比賽規(guī)則如下:①每場比賽有兩個公司參加,并決出勝負;②每場比賽獲勝的公司與未參加此場比賽的公司進行下一場的比賽;③在比賽中,若有一個公司首先獲勝兩場,則本次比賽結(jié)束,該公司就獲得此次信息化比賽的優(yōu)勝公司,已知在每場比賽中,甲勝乙的概率為,甲勝丙的概率為,乙勝丙的概率為,請通過計算說明,哪兩個公司進行首場比賽時,甲公司獲得優(yōu)勝公司的概率最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓經(jīng)過點離心率.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)經(jīng)過橢圓左焦點的直線(不經(jīng)過點且不與軸重合)與橢圓交于兩點,與直線:交于點,記直線的斜率分別為.則是否存在常數(shù),使得向量 共線?若存在求出的值;若不存在,說明理由.

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【題目】某四棱錐的三視圖如圖所示,則它的體積為_______,表面積為_______

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【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,對高三年級隨機選取45名學(xué)生進行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時的有19人,余下的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足120分的占,統(tǒng)計成績后得到如下列聯(lián)表:

分數(shù)不少于120

分數(shù)不足120

合計

線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時

4

19

線上學(xué)習(xí)時間不足5小時

合計

45

1)請完成上面列聯(lián)表;并判斷是否有99%的把握認為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”;

2)①按照分層抽樣的方法,在上述樣本中從分數(shù)不少于120分和分數(shù)不足120分的兩組學(xué)生中抽取9名學(xué)生,設(shè)抽到不足120分且每周線上學(xué)習(xí)時間不足5小時的人數(shù)是,求的分布列(概率用組合數(shù)算式表示);

②若將頻率視為概率,從全校高三該次檢測數(shù)學(xué)成績不少于120分的學(xué)生中隨機抽取20人,求這些人中每周線上學(xué)習(xí)時間不少于5小時的人數(shù)的期望和方差.

(下面的臨界值表供參考)

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在邊長為4的菱形中,于點,將沿折起到的位置,使,如圖2.

(1)求證:平面

(2)求二面角的余弦值;

(3)判斷在線段上是否存在一點,使平面平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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【題目】極坐標(biāo)系與直角坐標(biāo)系有相同的長度單位,以原點為極點,以軸正半軸為極軸,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),),射線,,與曲線交于(不包括極點)三點,,

1)求證:

2)當(dāng)時,兩點在曲線上,求的值.

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