從某校參加數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)的試卷中抽取一個樣本,考察競賽的成績分布,將樣本分成6組,繪成如下頻率分布直方圖,從左到右各小組的小矩形的高的比為1:1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是8,請結(jié)合直方圖的信息,解答下列問題:
(1)樣本容量是多少?
(2)成績落在哪個范圍的人數(shù)最多?并求出該小組的頻數(shù)、頻率;
(3)估計參加數(shù)學(xué)競賽同學(xué)的平均成績.
(1)由題設(shè)條件,從左到右各小組的頻率分別為
1
17
,
1
17
,
3
17
,
6
17
,
4
17
,
2
17
,
故樣本容量為
8
2
17
=68
(2)成績落在70-80之間的人最多,
頻率是
6
17

頻數(shù)是68×
6
17
=24
(3)平均數(shù)的估計值是
1
17
×45+
1
17
×55+
3
17
×65+
6
17
×75+
4
17
×85+
2
17
×95=75
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為保證樹苗的質(zhì)量,林業(yè)管理部門在每年3月12日植樹節(jié)前都對樹苗進行檢測,現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度(單位長度:cm),其莖葉圖如圖所示,則下列描述正確的是( 。
A.甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊
B.甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊
C.乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊
D.乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度,甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從某校高三年級800名學(xué)生中隨機抽取50名測量身高,據(jù)測量,被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據(jù)已知條件填寫下列表格:
組別
樣本數(shù)
(Ⅱ)在樣本中,若第二組有1名男生,其余為女生,第七組有1名女生,其余為男生,在第二組和第七組中各選一名同學(xué)組成實驗小組,問:實驗小組中恰有一男一女的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某年級抽取了100名學(xué)生某次考試的數(shù)學(xué)成績,畫出頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中a的值,并求這100名學(xué)生中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)(80分及以上為優(yōu)秀);
(2)若60分及以上為及格,估計從及格的學(xué)生中抽取一位學(xué)生分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第1組[160,165),第2組[165,170),第3組[170,175),第4組[175,180),第5組[180,85],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求第3,4,5組的頻率;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學(xué)生進入第二輪面試?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在四次語文單元測試中,其成績的莖葉圖如圖所示,則該同學(xué)語文成績的方差______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校從高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段
[40,50),[50,60),…[90,100],其頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)求第三小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計這次考試的平均分;
(Ⅲ)假設(shè)在[90,100]段的學(xué)生的成績都不相同,且都在94分以上,現(xiàn)用簡單隨機抽樣方法,從95,96,97,98,99,100這6個數(shù)中任取2個數(shù),求這2個數(shù)恰好是兩個學(xué)生的成績的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[13,14],第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請估計學(xué)校900名學(xué)生中,成績屬于第四組的人數(shù);
(3)請根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校為了解高三男生的身體狀況,檢測了全部480名高三男生的體重(單位:kg),所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間[50,75]中,其頻率分布直方圖如圖所示.若圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,則體重小于60 kg的高三男生人數(shù)為          

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