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已知,,(     )

A. B. C. D.

D

解析試題分析:由①, 
所以②,由①②可得 ③,
由①③得, ,故選D
考點:本題考查兩角和與差的三角函數,二倍角公式
點評:解決本題的關鍵是熟練掌握兩角和與差的三角函數,二倍角公式

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知定義在R上的奇函f(x)的導函數為f’(x),當x<0時,f(x)滿足,則f(x)在R上的零點個數為(  )

A.1 B.3 C.5 D.1或3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數y=f(x)圖象上每個點的縱坐標保持不變,將橫坐標伸長到原來的2倍,然后將整個圖象沿軸向左平移個單位,得到的圖象與y=sin x的圖象相同,則y=f(x)的函數表達式為(  )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

將函數的圖象向右平移個單位,得到函數的圖象,則         .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知函數的部分圖象如圖所示,則的值為          

 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

中,,, 在邊上,且,則( )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

中,內角、、所對的邊分別是、,若,則

A.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義,其中為向量的夾角,若,,則等于( )

A.-60B.60C.-60或60D.6

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知是首項為1的等比數列,的前n項和,且,則數列的前5項和為(    )

A.或5 B.或5 C. D. 

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