【題目】記max{x,y}= ,若f(x),g(x)均是定義在實數(shù)集R上的函數(shù),定義函數(shù)h(x)=max{f(x),g(x)},則下列命題正確的是( )
A.若f(x),g(x)都是單調函數(shù),則h(x)也是單調函數(shù)
B.若f(x),g(x)都是奇函數(shù),則h(x)也是奇函數(shù)
C.若f(x),g(x)都是偶函數(shù),則h(x)也是偶函數(shù)
D.若f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù),則h(x)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)
【答案】C
【解析】解:對于A,如f(x)=x,g(x)=﹣2x都是R上的單調函數(shù),而h(x)= 不是定義域R上的單調函數(shù),命題A錯誤;
對于B,如f(x)=x,g(x)=﹣2x都是R上的奇函數(shù),
而h(x)= 不是定義域R上的奇函數(shù),命題B錯誤;
對于C,當f(x)、g(x)都是定義域R上的偶函數(shù)時,
h(x)=man{f(x),g(x)}也是定義域R上的偶函數(shù),命題C正確;
對于D,如f(x)=sinx是定義域R上的奇函數(shù),g(x)=x2+2是定義域R上的偶函數(shù),
而h(x)=g(x)=x2+2是定義域R上的偶函數(shù),命題D錯誤.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解函數(shù)單調性的判斷方法的相關知識,掌握單調性的判定法:①設x1,x2是所研究區(qū)間內任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較,以及對函數(shù)的奇偶性的理解,了解偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關于原點對稱.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD﹣A1B1C1D1為正方體,下面結論錯誤的序號是 .
①BD∥平面CB1D1;
②AC1⊥BD;
③AC1⊥平面CB1D1;
④異面直線AD與CB1所成角為60°.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 經(jīng)過點,左右焦點分別為、,圓與直線相交所得弦長為2.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)設是橢圓上不在軸上的一個動點, 為坐標原點,過點作的平行線交橢圓于、兩個不同的點,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】命題p:關于x的方程x2+ax+2=0無實根,命題q:函數(shù)f(x)=logax在(0,+∞)上單調遞增,若“p∧q”為假命題,“p∨q”真命題,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點為極點, 軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,已知直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),曲線的極坐標方程為,直線與曲線交于兩點,與軸交于點.
(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;
(2)求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知AB=2,cosB= (Ⅰ)若AC=2 ,求sinC的值;
(Ⅱ)若點D在邊AC上,且AD=2DC,BD= ,求BC的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【選做題】
A.[選修4-1:幾何證明選講]
如圖,四邊形是圓的內接四邊形, , 的延長線交的延長線于點.
求證: 平分.
B.[選修4-2:矩陣與變換]
已知變換: ,試寫出變換對應的矩陣,并求出其逆矩陣.
C.[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).若直線與曲線相交于兩點,求線段的長.
D.[選修4-5:不等式選講]
設均為正數(shù),且,求證 .
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