設(shè)全集為R,集合A={x|數(shù)學(xué)公式(3-x)≥-2},B={x|數(shù)學(xué)公式},求CR(A∩B).

解:A={x|(3-x)≥-2}={x|0<3-x≤4}={x|-1≤x<3}=[-1,3)…(3分)
B={x|}={x|}={x|}={x|}={x|-2<x≤3}=(-2,3]…(6分)
∴A∩B=[-1,3)…(9分)
CR(A∩B)=(-∞,-1)∪[3,+∞)…(14分)
分析:根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,及對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,我們解不等式(3-x)≥-2,可求出集合A,解分式不等式我們可以求出集合B,根據(jù)集合交集運(yùn)算法則,我們可以求出A∩B,進(jìn)而再根據(jù)集合補(bǔ)集運(yùn)算法則,求出CR(A∩B)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合交,并,補(bǔ)集的混合運(yùn)算,對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,其中解不等式求出集合A,B是解答本題的關(guān)鍵.在求集合A時(shí),易忽略對(duì)數(shù)函數(shù)的定義哉,而錯(cuò)解為A=[-1,+∞),或是錯(cuò)解B為[-1,3]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|-1<x<1},B={x|x≥0},則?R(A∪B)等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|y=
1-x
},B={y|y=2-x,x∈R}
,則圖中陰影部分表示的集合是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)設(shè)全集為R,集合A={x|3≤x<7},集合B={x|2<x<8},求(CRA)∩B.
(2)已知集合A={x|x2-x-2=0},B={x|ax-1=0},若A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的值組成的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|
2
x-1
≥1
},B={x|x2>4},則(CRB)∩A=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|x2+3x-4>0,x∈R},B={x|x2-x-6<0,x∈R}.
求(1)A∩B;(2)CR(A∩B);(3)A∪CRB.

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