如圖所示的程序框圖的功能是

A.求a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)          B.求a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)

C.將a,b,c按從小到大的順序排列      D.將a,b,c按從大到小的順序排列

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的x,y依次記為x1,x2,…x2011,y1,y2,…y2011
(1)求出數(shù)列{xn},{yn},的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{xn+yn} 的前n項(xiàng)的和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖的功能是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鷹潭一模)如圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果S的值為
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省高考數(shù)學(xué)壓軸卷1(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的程序框圖的數(shù)學(xué)功能是( )

A.求5個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4、a5的和
B.求4個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4的和
C.求5個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4、a5的平均數(shù)
D.求4個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4的平均數(shù)

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