已知函數(shù)f(x)=
x2-4x+k+5,x>1
kx+2,0<x≤1
,其中k為常數(shù).試說明函數(shù)f(x)的零點個數(shù)情況.
考點:函數(shù)零點的判定定理
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:由題意,化簡f(x)=
(x-2)2+k+1,x>1
kx+2,0<x≤1
,從而討論函數(shù)的零點情況.
解答: 解:由題意,f(x)=
(x-2)2+k+1,x>1
kx+2,0<x≤1
,
則若k≥0,f(x)>0,
函數(shù)f(x)無零點;
若k<0,∵0<x≤1,
∴k+2≤x<2,
則k+2≤0,即k≤-2時,
f(x)在(0,1]上有零點,
故當k≤-2時,
函數(shù)f(x)有兩個零點,
當-2<k<-1時,
函數(shù)f(x)有兩個零點,
當k=-1時,
函數(shù)f(x)有1個零點,
當k>-1時,
函數(shù)f(x)沒有零點;
綜上所述,當k<-1時,函數(shù)f(x)有2個零點,
當k=-1時,函數(shù)f(x)有1個零點,
當k>-1時,函數(shù)f(x)沒有零點.
點評:本題考查了分段函數(shù)的零點,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知|x+1|-|x+c|≤2,x∈R,求c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若經(jīng)過橢圓
x2
25
+
y2
16
=1的右焦點F2作垂直于x軸的直線與橢圓交于A、B兩點,F(xiàn)1是橢圓的左焦點,則△AF1B的周長為( 。
A、10B、20C、30D、40

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足
x+2y-4≤0
x-y-1≤0
x≥1
,則x+y的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x),g(x),h(x)都是定義在R上的函數(shù).若存在正實數(shù)m,n使得h(x)=mf(x)+ng(x)對任意的x∈R總成立,則稱h(x)為函數(shù)f(x),g(x)在R上的“和生成”函數(shù);若存在實數(shù)θ∈[0,π],使得g(x)=f(x+θ)f(x)對任意的x∈R總成立,則稱 g(x)是函數(shù)f(x)在R上的“積生成”函數(shù);當P(x)=sin
x
2
,Q(x)=cos2x時,
(1)判斷函數(shù)y=cos3x是否為函數(shù)P(x),Q(x)在R上的“和生成”函數(shù),請說明理由;
(2)記L(x)為函數(shù)P(x),Q(x)在R上的一個“和生成”函數(shù),若L(
π
3
)=1,且L(x)的最大值為4,求L(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知0<a<1,則在同一坐標系中,函數(shù)y=a-x,和y=loga(-x)的圖象只可能是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
2x2+1
x2-3
,求值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰三角形腰上的中線長為2,則該三角形的面積的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式ax2+bx+c>0的解集是{x|x<1或x>3},則a:b:c=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案