△ABC的三個頂點A、B、C到平面a 的距離分別為2cm、3cm、4cm,且它們在a 的同一側(cè),則△ABC的重心到平面a 的距離為_______.

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC的三個頂點A、B、C到平面α的距離分別為2 cm、3 cm、4 cm,且它們在α的同側(cè),則△ABC的重心到平面α的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+x2-mx
(1)若m=3,求函數(shù)f(x)的極小值;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)m取值范圍;
(3)若m=1,△ABC的三個頂點A(x1,y1))、B(x2,y2)、C(x3,y3),其中在函數(shù)f(x)的圖象上,試判定△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三個頂點A(2,1)、B(-2,3)、C(-3,0),求
(1)BC邊所在直線的一般式方程.
(2)BC邊上的高AD所在的直線的一般式方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三個頂點A(-2,-1)、B(1,3)、C(2,2),則△ABC的重心坐標為
1
3
4
3
1
3
,
4
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aln(ex+1)-(a+1)x,g(x)=x2-(a-1)x-f(lnx),a∈R,且g(x)在x=1處取得極值.
(1)求a的值;
(2)若對0≤x≤3,不等式g(x)≤m-8ln2成立,求m的取值范圍;
(3)已知△ABC的三個頂點A,B,C都在函數(shù)f(x)的圖象上,且橫坐標依次成等差數(shù)列,討論△ABC是否為鈍角三角形,是否為等腰三角形.并證明你的結(jié)論.

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