若在區(qū)間內(nèi)隨機(jī)地取出一個(gè)數(shù)，則的概率為 　     .
解：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823222710223878.png" style="vertical-align:middle;" />，則利用幾何概型概率公式可知a的區(qū)域長度為10，那么概率值為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）盒中有大小相同的編號為1，2，3，4,5，6的六只小球，規(guī)定：從盒中一次摸出'2只球，如果這2只球的編號均能被3整除，則獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金10元，如果這2只球的編號均為偶數(shù)，則獲二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2元，其他情況均不獲獎(jiǎng)．
(1)若某人參加摸球游戲一次獲獎(jiǎng)金x元，求x的分布列及期望；
（2）若某人摸一次且獲獎(jiǎng)，求他獲得一等獎(jiǎng)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

離散型隨機(jī)變量X的概率分布列如下：

則c等于(　　)
A．0.01B．0.24C．0.1D．0.76

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員投籃一次得分的概率為，得分的概率為，得分的概率為（投籃一次得分只能分、分、分或分），其中，已知他投籃一次得分的數(shù)學(xué)期望為，則的最大值為（     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知箱子中有10個(gè)球，期中8個(gè)是正品，2個(gè)是次品，若每次取出1個(gè)球，取出后不放回，求：
（1）取兩次就能取到2個(gè)正品的概率；
（2）取三次才能取到2個(gè)正品的概率；
（3）取四次才能取到2個(gè)正品的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某單位招聘面試，每次從試題庫隨機(jī)調(diào)用一道試題，若調(diào)用的是類型試題，則使用后該試題回庫，并增補(bǔ)一道類試題和一道類型試題入庫，此次調(diào)題工作結(jié)束；若調(diào)用的是類型試題，則使用后該試題回庫，此次調(diào)題工作結(jié)束。試題庫中現(xiàn)共有道試題，其中有道類型試題和道類型試題，以表示兩次調(diào)題工作完成后，試題庫中類試題的數(shù)量。
（Ⅰ）求的概率；
（Ⅱ）設(shè)，求的分布列和均值（數(shù)學(xué)期望）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)口袋內(nèi)有（）個(gè)大小相同的球，其中有3個(gè)紅球和個(gè)白球．已知從口袋中隨機(jī)取出一個(gè)球是紅球的概率是．
（I）當(dāng)時(shí)，不放回地從口袋中隨機(jī)取出3個(gè)球，求取到白球的個(gè)數(shù)的期望；
（II）若，有放回地從口袋中連續(xù)地取四次球（每次只取一個(gè)球），在四次摸球中恰好取到兩次紅球的概率大于，求和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）
袋中有大小相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球。
（1）若從袋中依次不放回取出一個(gè)球，求第三次取出白球的概率；
（2）若從袋中依次不放回取出一個(gè)球，求第一次取出紅球的條件下第三次仍取出紅球的概率。
（3）若從中有放回的依次取出一個(gè)球，記6次取球中取出紅球的次數(shù)為，求與

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)不等式x2+y2£ 4確定的平面區(qū)域?yàn)閁，ïxï+ïyï£ 1確定的平面區(qū)域?yàn)閂.
(1)定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)為“整點(diǎn)”，在區(qū)域U內(nèi)任取3個(gè)整點(diǎn)，求這些整點(diǎn)中恰有2個(gè)整點(diǎn)在區(qū)域V的概率；
(2)在區(qū)域U內(nèi)任取3個(gè)點(diǎn)，記這3個(gè)點(diǎn)在區(qū)域V的個(gè)數(shù)為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX.

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