已知y=f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間.(不要求證明)

解:(1)設(shè)x<0,則-x>0
∴f(-x)=(-x)2-2(-x)+1=x2+2x+1…
∵y=f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù)
∴f(-x)=-f(x)=x2+2x+1
∴f(x)=-x2-2x-1,x<0…

(2)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)=-x2-2x-1在(-∞,-1]上單調(diào)遞增,在[-1,0)上單調(diào)遞減
x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=x2-2x+1,在(0,1]上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增
∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-∞,-1],(1,+∞)…
單調(diào)遞減區(qū)間是[-1,0),(0,1]…
分析:(1)根據(jù)當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-f(-x)根據(jù)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+1,得到x<0時(shí)函數(shù)的解析式,最后綜合即可得到f(x)的解析式;
(2)根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì),以及二次函數(shù)的性質(zhì)可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的解析式,以及函數(shù)的奇偶性的性質(zhì)和單調(diào)性,同時(shí)考查了分析問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
的定義域?yàn)椋?,+∞),且f(2)=2+
2
2
.設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)求a的值.
(2)問(wèn):|PM|•|PN|是否為定值?若是,則求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+
5x
的定義域?yàn)椋?,+∞).設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=2x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)|PM|•|PN|是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
ax
的定義域?yàn)椋?,+∞),a>0且當(dāng)x=1時(shí)取得最小值,設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)求a的值;
(2)問(wèn):PM•PN是否為定值?若是,則求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
6
),g(x)=sin(2x+
π
3
),直線y=m與兩個(gè)相鄰函數(shù)的交點(diǎn)為A,B,若m變化時(shí),AB的長(zhǎng)度是一個(gè)定值,則AB的值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax+b存在極值點(diǎn).
(1)求a的取值范圍;
(2)過(guò)曲線y=f(x)外的點(diǎn)P(1,0)作曲線y=f(x)的切線,所作切線恰有兩條,切點(diǎn)分別為A、B.
(。┳C明:a=b;
(ⅱ)請(qǐng)問(wèn)△PAB的面積是否為定值?若是,求此定值;若不是求出面積的取值范圍.

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