如圖,三棱錐P-ABC的高PO=8,AC=BC=3,∠ACB=30°,M、N分別在BC和PO上,且CM=x,PN=2CM,則下面四個圖象中大致描繪了三棱錐N-AMC的體積V與x變化關(guān)系(x∈(0,3])( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由題意直接求出三棱錐N-AMC的體積V與x變化關(guān)系,通過函數(shù)表達(dá)式,確定函數(shù)的圖象即可.
解答:解:底面三角形ABC的邊AC=3,所以△ACM的面積為:=,
所以三棱錐N-AMC的體積V==,
當(dāng)x=2時取得最大值,開口向下的二次函數(shù),
故選A
點評:本題是基礎(chǔ)題,考查幾何體的體積與函數(shù)之間的關(guān)系,求出底面三角形的面積,是本題的一個關(guān)鍵步驟,通過二次函數(shù)研究幾何體的體積的變化趨勢是本題的特點,是好題,新穎題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱錐P-ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一點,且CD⊥平面PAB
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCB;
(Ⅱ)求二面角C-PA-B的大小的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•石景山區(qū)一模)如圖,三棱錐P-ABC中,
PA
AB
=
PA
AC
=
AB
AC
=0
,
PA
2
=
AC
2
=4
AB
2

(Ⅰ)求證:AB⊥平面PAC;
(Ⅱ)若M為線段PC上的點,設(shè)
|
PM|
|PC
|
,問λ為何值時能使直線PC⊥平面MAB;
(Ⅲ)求二面角C-PB-A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖南模擬)如圖,三棱錐P-ABC中,側(cè)面PAC⊥底面ABC,∠APC=90°,且AB=4,AP=PC=2,BC=2
2

(Ⅰ)求證:PA⊥平面PBC;
(Ⅱ)若E為側(cè)棱PB的中點,求直線AE與底面ABC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•德陽二模)如圖,三棱錐P-ABC中,PA丄面ABC,∠ABC=90°,PA=AB=1,BC=2,則P-ABC的外接球的表面積為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在三棱錐P-ABC中,AB⊥PC,AC=2,BC=4,AB=2
3
,∠PCA=30°.
(1)求證:AB⊥平面PAC. (2)設(shè)二面角A-PC-B•的大小為θ•,求tanθ•的值.

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