已知點A(2,3)與B(-1,2),在直線ax+2y-a=0的兩側(cè),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
分析:根據(jù)二元一次不等式組表示平面區(qū)域,以及A,B在直線兩側(cè),建立不等式即可求解.
解答:解:∵點A(2,3)與B(-1,2),在直線ax+2y-a=0的兩側(cè),
∴A,B兩點對應(yīng)式子ax+2y-a的符號相反,
即(2a+6-a)(-a+4-a)<0,
即(a+6)(4-2a)<0,
∴(a+6)(2a-4)>0,
解得a>2或a<-6,
即實數(shù)a的取值范圍是{x|a>2或a<-6},
故選:C.
點評:本題主要考查二元一次不等式表示平面區(qū)域,利用A,B在直線的兩側(cè)得對應(yīng)式子符號相反是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,3),B(-3,-2).若直線l過點P(1,1)且與線段AB相交,則直線l的斜率k的取值范圍是( 。
A、k≥
3
4
B、
3
4
≤k≤2
C、k≥2或k≤
3
4
D、k≤2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(提示:1、12、13、14班同學(xué)請完成試題(B),其他班級同學(xué)任選試題(A)或(B)作答)
(A) 已知點A(2,3),B(5,4),C(7,10)及
AP
=
AB
+t
AC
,試問:
(1)t為何值時,P在第三象限?
(2)是否存在D點使得四邊形ABCD為平行四邊形,若存在,求出D點坐標.
(B) 已知平行四邊形ABCD,對角線AC與BD交于點E,
AN
=
1
2
ND
,連接BN交AC于M,
(1)若
AM
AE
,求實數(shù)λ.
(2)若B(0,0),C(1,0),D(2,1),求M的坐標.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,3),B(-5,2),若直線l過點P(-1,6),且與線段AB相交,則該直線傾斜角的取值范圍是
0°≤α≤45°,或 135°≤α<180°
0°≤α≤45°,或 135°≤α<180°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,3)與B在直線的兩側(cè),則實數(shù)的取值范圍是(   )

A.    B.   C.  D.

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