函數(shù)的定義域是

(A)       (B)          (C)         (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問(wèn)題.實(shí)踐證明， 聲音強(qiáng)度（分貝）由公式(為非零常數(shù))給出，其中為聲音能量.

（1）當(dāng)聲音強(qiáng)度滿足時(shí)，求對(duì)應(yīng)的聲音能量滿足的等量關(guān)系式；

（2）當(dāng)人們低聲說(shuō)話，聲音能量為時(shí)，聲音強(qiáng)度為30分貝；當(dāng)人們正常說(shuō)話，聲音能量為時(shí)，聲音強(qiáng)度為40分貝.當(dāng)聲音能量大于60分貝時(shí)屬于噪音，一般人在100分貝~120分貝的空間內(nèi)，一分鐘就會(huì)暫時(shí)性失聰.問(wèn)聲音能量在什么范圍時(shí)，人會(huì)暫時(shí)性失聰.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等差數(shù)列滿足：．

   （Ⅰ）求的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和；

   （Ⅱ）若等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若的展開(kāi)式中含有常數(shù)項(xiàng)，則最小的正整數(shù)等于          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)和為，滿足。

（Ⅰ）求證：數(shù)列是等差數(shù)列，并求出通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）設(shè)，若對(duì)任意恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)，則

(A)               (B)             (C)              (D)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若是偶函數(shù)，則_______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖在正三棱錐A-BCD中，E、F分別是AB、BC的中點(diǎn)，EF⊥DE，且BC=1，則正三棱錐A-BCD的體積是

（A）           （B）            （C）           （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)的值域?yàn)?sub>，若關(guān)于的不等式 的解集為，則實(shí)數(shù)的值為         .

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