【題目】已知函數(shù)(
為自然對數(shù)的底,
為常數(shù),
)有兩個極值點
,且
.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)若恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】
(Ⅰ)首先通過導數(shù)運算將極值點問題轉(zhuǎn)化為方程解的問題,從而轉(zhuǎn)化成兩個函數(shù)圖像交點問題,再根據(jù)導數(shù)的應用確定函數(shù)的極值點、單調(diào)性,從而畫出簡圖,判斷出所求范圍;(Ⅱ)首先根據(jù)隱含條件消元,將不等式轉(zhuǎn)化為關于的不等式,從而構(gòu)造函數(shù),建立函數(shù)模型,再通過分類討論該函數(shù)的單調(diào)性,確定實數(shù)
的取值范圍.
(Ⅰ),由
得
,
依題意,該方程有兩個不同正實數(shù)根,記,則
,
當時,
;當
時,
,
所以函數(shù)在
處取得最小值
,所以
的取值范圍是
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得:,且
,所以
,
,所以
,
因此恒成立,即
恒成立,
即,設
,即
在
上恒成立,
從而,記
,
,
,
① 當時,
,所以
,從而
,
則在區(qū)間
上單調(diào)遞減,所以當
時,
恒成立;
② 時,
等價于
,
,
所以有兩根
,且
,可以不妨設
,
在
時成立,所以
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,當
時,
,即
在
上不恒成立,
綜上,的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:
的焦點為
,過
且斜率為
的直線
與拋物線
交于
,
兩點,
在
軸的上方,且點
的橫坐標為4.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設點為拋物線
上異于
,
的點,直線
與
分別交拋物線
的準線于
,
兩點,
軸與準線的交點為
,求證:
為定值,并求出定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某分公司經(jīng)銷某種品牌產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本為30元,并且每件產(chǎn)品須向總公司繳納元(
為常數(shù),
)的管理費.根據(jù)多年的統(tǒng)計經(jīng)驗,預計當每件產(chǎn)品的售價為
元時,產(chǎn)品一年的銷售量為
為自然對數(shù)的底數(shù))萬件.已知每件產(chǎn)品的售價為40元時,該產(chǎn)品一年的銷售量為500萬件.經(jīng)物價部門核定每件產(chǎn)品的售價
最低不低于35元,最高不超過41元.
(Ⅰ)求分公司經(jīng)營該產(chǎn)品一年的利潤萬元與每件產(chǎn)品的售價
元的函數(shù)關系式;
(Ⅱ)當每件產(chǎn)品的售價為多少元時,該產(chǎn)品一年的利潤最大,并求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據(jù)史載知,新華網(wǎng):北京2008年11月9日電,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議.研究部署進一步擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的措施,以應對日趨嚴峻的全球性世界經(jīng)濟金融危機,在提高城鄉(xiāng)居民特別是低收入人群的收入水平政策措施的刺激下,某零售店當時近5個月的銷售額和利潤額數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表:
月份 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
銷售額x/千萬元 | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 |
利潤額y/百萬元 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
(1)若x與y之間是線性相關關系,求利潤額y關于銷售額x的線性回歸方程;
(2)若9月份的銷售額為8千萬元,試利用(1)的結(jié)論估計該零售店9月份的利潤額.
參考公式:,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設A,B為曲線C:上兩點,A與B的橫坐標之和為4.
(1)求直線AB的斜率;
(2)設M為曲線C上一點,C在M處的切線與直線AB平行,且AM⊥BM,求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一個底面半徑為3,軸截面為正三角形的圓錐紙盒,在該紙盒內(nèi)放一個棱長均為a的四面體,并且四面體在紙盒內(nèi)可以任意轉(zhuǎn)動,則a的最大值為________.
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