【題目】某制造商3月生產(chǎn)了一批乒乓球,從中隨機(jī)抽樣100個(gè)進(jìn)行檢查,測(cè)得每個(gè)球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)分組如下:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[39.95,39.97) | 10 | |
[39. 97,39.99) | 20 | |
[39.99,40.01) | 50 | |
[40.01,40.03] | 20 | |
合計(jì) | 100 |
(Ⅰ)請(qǐng)?jiān)谏媳碇醒a(bǔ)充完成頻率分布表(結(jié)果保留兩位小數(shù)),并在圖中畫(huà)出頻率分布直方圖;
(Ⅱ)若以上述頻率作為概率,已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為40.00 mm,試求這批球的直徑誤差不超過(guò)0.03 mm的概率;
(Ⅲ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)經(jīng)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間[39.99,40.01)的中點(diǎn)值是40.00作為代表.據(jù)此估計(jì)這批乒乓球直徑的平均值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ)0.9;(Ⅲ)
【解析】
試題(Ⅰ)根據(jù)公式:頻率=頻數(shù)÷樣本容量可補(bǔ)充完成頻率分布表,然后作出頻率分布直方圖; (Ⅱ)直徑誤差不超過(guò)0.03 mm的頻率有0.20,0.50,0.20,所以這批球的直徑誤差不超過(guò)0.03 mm的概率0.20+0.50+0.20=0.9;(Ⅲ)由平均值公式可求得
試題解析:(Ⅰ)
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[39.95,39.97) | 10 | 0.10 |
[39. 97,39.99) | 20 | 0.20 |
[39.99,40.01) | 50 | 0.50 |
[40.01,40.03] | 20 | 0.20 |
合計(jì) | 100 | 1 |
(Ⅱ)設(shè)誤差不超過(guò)0.03的事件為,
則.
(Ⅲ)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形中,,,,四邊形為矩形,,平面平面.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某次文藝晚會(huì)上共演出7個(gè)節(jié)目,其中2個(gè)歌曲,3個(gè)舞蹈,2個(gè)曲藝節(jié)目,求分別滿足下列條件的節(jié)自編排方法有多少種?(用數(shù)字作答)
(1)一個(gè)歌曲節(jié)目開(kāi)頭,另個(gè)歌曲節(jié)目放在最后壓臺(tái);
(2)2個(gè)歌曲節(jié)目相鄰且2個(gè)曲藝節(jié)目不相鄰.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
若,求的單調(diào)區(qū)間;
是否存在實(shí)數(shù)a,使的最小值為0?若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是由矩形和菱形組成的一個(gè)平面圖形,其中, ,將其沿折起使得與重合,連結(jié),如圖2.
(1)證明圖2中的四點(diǎn)共面,且平面平面;
(2)求圖2中的四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中
(1) 已知角α的頂點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,始邊與x軸的正半軸重合,若它的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),則-7.
(2)若,則“”是“”的必要不充分條件.
(3)函數(shù)的最小值為2.
(4) 曲線y=x2-1與x軸所圍成圖形的面積等于.
(5)函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間大致是.
其中真命題的序號(hào)是____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市現(xiàn)有人口總數(shù)為100萬(wàn)人,如果年自然增長(zhǎng)率為 試回答下面的問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該城市人口總數(shù)(萬(wàn)人)與年份(年)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)計(jì)算10年以后該城市人口總數(shù)(精確度為0.1萬(wàn)人);
(3)計(jì)算大約多少年以后該城市人口總數(shù)將達(dá)到120萬(wàn)人(精確度為1年).
(提示:; )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).
(1)在組成的五位數(shù)中,所有奇數(shù)的個(gè)數(shù)有多少?
(2)在組成的五位數(shù)中,數(shù)字1和3相鄰的個(gè)數(shù)有多少?
(3)在組成的五位數(shù)中,若從小到大排列,30124排第幾個(gè)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)在定義域上的單調(diào)性;
(2)令函數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),若函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn),判斷與的大小,并說(shuō)明理由.
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