14.兩條平行直線l1:3x-2y-1=0,l2:3x-2y+1=0的距離是(  )
A.$\frac{{2\sqrt{13}}}{13}$B.$\frac{{\sqrt{13}}}{13}$C.$\frac{1}{13}$D.$\frac{2}{13}$

分析 直接利用平行線之間的距離公式求解即可.

解答 解:兩條平行直線l1:3x-2y-1=0,l2:3x-2y+1=0的距離是:$\frac{|1+1|}{\sqrt{{3}^{2}+{(-2)}^{2}}}$=$\frac{2\sqrt{13}}{13}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平行線之間的距離公式的求法,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一商場(chǎng)對(duì)每天進(jìn)店人數(shù)和商品銷售件數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)對(duì)比,得到如下表格:
人數(shù)xi10152025303540
件數(shù)yi471215202327
其中i=1,2,3,4,5,6,7.
(1)以每天進(jìn)店人數(shù)為橫軸,每天商品銷售件數(shù)為縱軸,畫出散點(diǎn)圖;
(2)求回歸直線方程.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
參考公式$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$
(3)預(yù)測(cè)進(jìn)店人數(shù)為80人時(shí),商品銷售的件數(shù).(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),當(dāng)x>1時(shí)f(x)>0,且f(xy)=f(x)+f(y);
(1)求f(1);
(2)證明:f(x)在定義域上是增函數(shù);
(3)如果f(3)=1,解不等式f(x)+f(x-2)≥2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.?dāng)?shù)列{an}的首項(xiàng)為a1=1,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列且bn=$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$,若b10b11=2015${\;}^{\frac{1}{10}}$,則a21=(  )
A.2014B.2015C.2016D.2017

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=lnx+x-2的零點(diǎn)x0∈[a,b],且b-a=1,a,b∈N*,則a+b=( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(-5,0),B(3,-3),C(0,2).
(1)求AC邊所在直線的方程;
(2)求邊AC的垂直平分線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{3{x}^{2}-4,x≥4}\\{0,x<0}\end{array}\right.$,則f(f(1))=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+4在區(qū)間(1,2)上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B分別是橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)、上頂點(diǎn),過左焦點(diǎn)F1作PF1⊥x軸,與橢圓在x軸上方的交點(diǎn)為P,且OP∥AB.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)Q是橢圓上任意一點(diǎn),F(xiàn)2是右焦點(diǎn),求∠F1QF2的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)QF2⊥AB時(shí),延長(zhǎng)QF2交橢圓另一點(diǎn)M,若△F1MQ面積為20$\sqrt{3}$,求此時(shí)橢圓的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案