邊長(zhǎng)為a的菱形ABCD中銳角A=θ,現(xiàn)沿對(duì)角線BD折成60°的二面角,翻折后|AC|=
3
2
a,則銳角A是( 。
A.
π
12
B.
π
6
C.
π
3
D.
π
4

取BD的中點(diǎn)O,連接OC、OA,則∠COA為二面角C-BD-A的平面角,即∠COA=60°

∵|AC|=
3
2
a,∴|AO|=
3
2
a
∵菱形ABCD中AD=a,∴∠ADB=
π
3

∴∠A=
π
3

故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1,M為AB的中點(diǎn).
(1)求證:BC1平面MA1C;
(2)求直線BC1與平面AA1B1B所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=
2
,BC=AA1=1,則BD1與平面A1B1C1D1所成的角的大小為_(kāi)_____°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在棱長(zhǎng)都為a的正三棱柱ABC-A1B1C1中,P是A1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)求PC與平面ABB1A1所成的角;
(Ⅱ)求C1到平面PAC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知銳二面角α-l-β,A為α面內(nèi)一點(diǎn),A到β的距離為2
3
,到l的距離為4,則二面角α-l-β的大小為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知邊長(zhǎng)為
m
的正方形ABCj沿對(duì)角線AC折成直二面角,使j到P的位置.
(四)求直線PA與BC所成的角;
(m)若M為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)BM:BC為何值時(shí),平面PAC與平面PAM所成的銳二面角為45°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是棱BC,CC1上的點(diǎn)(點(diǎn)D異于B、C)且AD⊥DE.
(1)求證:面ADE⊥面BCC1B1
(2)若△ABC為正三角形,AB=2,AA1=4,E為CC1的中點(diǎn),求二面角E-AD-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

三棱錐S-ABC中,底面為邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,SA=SB=SC,三棱錐的高為
3
,則側(cè)面與底面所成的二面角為( 。
A.45°B.30°C.60°D.65°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a.
(I)若M是底面ABCD的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足|MB|=|MS|,求點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡;
(II)試問(wèn)在線段SD上是否存在點(diǎn)E,使二面角C-AE-D的大小為60°?若存在,確定點(diǎn)E的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案