已知等比數(shù)列{an}中各項(xiàng)均為正,有a1=2,an+12-an+1an-2an2=0,等差數(shù)列{bn}中,b1=1,點(diǎn)P(bn,bn+1)在直線y=x+2上.
(1)求a2和a3的值;
(2)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)an和bn
(3)設(shè)cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由已知條件推導(dǎo)出a22 -a2a1-2a12=0,a32-a3a2-2a22=0,由此能求出a2和a3的值.
(2)由已知條件推導(dǎo)出數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng)、2為公比的等比數(shù)列,從而得到an=2n;數(shù)列{bn}是以1為首項(xiàng),以2為公差的等差數(shù)列,從而得到bn=2n-1.
(3)由(1)得cn=(2n-1)•2n,由此利用錯(cuò)位相減求和法能求出Tn
解答: 解:(1)∵an+12-an+1an-2an2=0,
a22 -a2a1-2a12=0,
又a1=2,解得a2=4,或a2=-2(舍)…(2分)
a32-a3a2-2a22=0,
解得a3=8,或a3=-4(舍),…(4分)
(2)∵an+12-an+1an-2an2=0
∴(an+1+an)(an+1-2an)=0,
∵{an}中各項(xiàng)均為正,∴
an+1
an
=2

又a1=2,∴數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng)、2為公比的等比數(shù)列,
an=2n,…(6分)
∵點(diǎn)P(bn,bn+1)在直線y=x+2上,
∴bn+1=bn+2,
又b1=1,∴數(shù)列{bn}是以1為首項(xiàng),以2為公差的等差數(shù)列,
∴bn=2n-1.…(8分)
(3)由(1)得cn=(2n-1)•2n
∴Tn=a1•b1+a2•b2+…+an•bn
=1×2+3×22+5×23+…+(2n-1)2n
∴2Tn=1×22+3×23+…+(2n-3)2n+(2n-1)2n+1…(10分)
∴-Tn=1×2+(2×22+2×23+…+2×2n)-(2n-1)2n+1,…(12分)
即:-Tn=1×2+(23+24+…+2n+1)-(2n-1)2n+1,
∴Tn=(2n-3)2n+1+6…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意錯(cuò)位相減法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2x+1,令F(x)=
f(x) , x>0
-f(-x) , x<0

(Ⅰ)當(dāng)x∈[2,5]時(shí),g(x)=f(x)-k•x是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)寫出F(x)的表達(dá)式,并求G(x)=F(x)-4x的零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知單位圓上兩點(diǎn)P,Q關(guān)于直線y=x對(duì)稱,且以x軸正半軸為始邊、以射線OP為終邊的角的大小為x.
(1)求點(diǎn)P,Q的坐標(biāo);
(2)若另有兩點(diǎn)M(1,-1),N(-1,1),記f(x)=
MP
NQ

當(dāng)點(diǎn)P在上半圓上運(yùn)動(dòng)(含與 x軸的交點(diǎn))時(shí),求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(3)求函數(shù)f(x)最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C1:x2=y,圓C2:x2+(y-4)2=1的圓心為點(diǎn)M.
(1)求點(diǎn)M到拋物線C1的準(zhǔn)線的距離;
(2)已知點(diǎn)P是拋物線C1上一點(diǎn)(異于原點(diǎn)),過點(diǎn)P作圓C2的兩條切線,交拋物線C1于A,B兩點(diǎn),若過M,P兩點(diǎn)的直線l垂直于AB,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanθ=-
3
4
,求值:
(1)
cosθ+sinθ
sinθ-2cosθ

(2)2+sinθcosθ-cos2θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x-
3
sin2x,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)θ∈(
π
3
12
),且f(θ)=-
4
3
,求cos2θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)f(x)=ax2-(2+5a)x+5lnx.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在x=3和x=5處的切線互相平行,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè)g(x)=x2-
5
2
x
,若對(duì)任意x1∈(0,
5
2
]均存在x2∈(0,
5
2
]使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD的三視圖和直觀圖如圖所示,其中正視圖、側(cè)視圖是直角三角形,俯視圖是有一條對(duì)角線的正方形.E是側(cè)棱PC上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求證:BD⊥AE;
(2)若E為PC的中點(diǎn),求直線BE與平面PBD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈,○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前2014個(gè)圈中有
 
個(gè)●.

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